有些同学写作文时不想写真实经历,而是想方设法编造故事,这样对吗?
这样做并没有对与错的说法,而且也不是所有事情都一定要判断个是非对错的。首先,以作为一个学生所待在的一个阶段和年龄来说,有很多事情是不可能经历得到的,那么写作文时靠编也很正常,毕竟有些事情的确是没有机会去亲身经历的,那么在编造的时候,如果合情合理也是很正常的。那如果觉得编造是一种...
二年级学生写作文存在问题
事情一样,只是改变人物.二.背优秀作文三.编一些不切实际,没有做过的事情.四.抄袭优秀作文选上的作文.考试时默写在试卷上.如果不是这样做,而的确是学生自己写出的作文,也是十分糟糕的.因此从学生自身原因入手,治理学生写作文时无话可说。
写作文应充分发挥想象
当我们踏入"无重力地球"时,才发现这里的一切与地球上是截然不同的.首先:这儿没有公路,铁路,河流,同样也就没有汽车,火车,轮船了,因为这儿的人都是"小飞侠",他们都能像鸟儿一样在空中浪漫地翱翔.这里空中飘着的不是变幻莫测的白云而是随风飘荡的水球,这些水球便 又成了人们的乐园,人们可以躺在水面上,也可在其中...
写作文如何衔接
同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。 只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。四、打开思路,扩大视野。 有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,...
小学生写作文四大问题
然而这样的问题在小学生作文中却很普遍.二、观察少,胸中无积蓄.许多学生在学习的过程中,也想写点什么,可是又写不出什么内容.这最直接的原因就是观察少,胸中无积蓄.我们知道:观察是人们发现、认识和理解外界事物的基础,只有“笼天地于形内”,方能“挫万物于笔端”.它在写作活动中有着十分重要的作用. 1.观察...
初一的语文作文题材老师说不能写小学那些老掉牙的题材,但是我又很难...
然后遇到优美的句子要挑几个背出来,在作文上想方设法的涌出来,初中作文可以多运用一些苏轼李白的古诗(去网上背背他们的名句,你们同学不知道的最好)作文离不开锻炼,作文最重要的不是写作手法,而是其中的内涵。多用写排比句,排比段,比喻句和一些少见的优美的词语可以让你的文章提高一个档次。推荐...
作文咋写
嗯..其实你写作文不用太咬文嚼字的、就比如鲁迅的作品、他很直接、文风我很喜欢、有时候用自己的言语去拼凑组织会比那些太过注重写作技巧的效果还会更好、建议多看小说、不用管什么小说(除H、言情也可以、我并不是古板的人、)、毕竟每一部受人关注的小说一定会有他的道理、只要你不要太入迷、又能...
小学学生写作文难点
苏联教育家赞可夫说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和语言。”这足以说明,兴趣是很关键的,它是促进学生写作的内驱力。 因此,教师应该想方设法激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。二、学以致用是成功的希望小学阶段,遣...
四年级续写作文题目材料
把你最想告诉别人的内容写下来。 2、把写好的内容和大家交流,共同评议,修改习作。 3、如果在连续观察时写了观察日记,可以选几则认真修改加工,成为一篇习作。 11月18日 星期四 晴 今天我终于,终于我拿到奖状了.我心里是有说不出的高兴,说不出的兴奋。像中了八百万大奖似的,那股高兴劲足可冲破云层,飞向高空。
写作文时怎样迅速打开思路
五、我为什么写不出新意,越写越没有信心?有的同学这样说,当今高考提倡创新,因此写作文要打破思维定势,想人所未想,见人所未见,使思维活动渐入佳境。在选材中,最好要选择你最富有个性的记忆材料,予以加工,这样写出来的东西才充满个性魅力。有时,在有把握的情况下,敢于反弹琵琶,就是能对生活...