语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 推荐于2016-02-27
语文重视积累和文学素养。简单来说，想要学好语文就是要多读多写多记。
首先必须把课文读好，上课时认真听讲，课前要预习，课后也要复习。对于文中的重点字词，特别是生僻字要牢记。然后在有余地的情况下，适当的做一些拓展阅读。
先从简单的开始，然后逐渐加大难度。在读的同时不能光注意文章的情节，还要理解作者这样写的意图以及读的过程中你的情感变化。结合这些，开始写读书笔记，做做摘抄，当然作者的写法你也可以适当模仿再加以改变，变成自己的东西。
还可以翻翻字典，没事的时候翻字典也能学到很多东西。随身带个小本子，记录身边的事也能提高你对文学，对生活的感悟。
准备一个错题本。可能很多人觉得语文没有准备错题本的必要，但是，语文阅读的答题模式在很多情况下其实是固定的，所以如果只是为了追求得分率，准备错题本不是看看对考试答题还是很有帮助的。
针对语文中较难的文字运用和古诗古文，就是多看。文字运用，你可以做大量的试题，然后自己总结一下规律。或者多看新闻和时事周刊，这些东西在某些方面都有一定的共同之处。古文古诗，除了多看积累不同词语的意思外，还可以多听一些古文朗读和古诗鉴赏的相关。
最后，语文的学习是需要持之以恒和兴趣的。多看一些有意思的小说培养对于语文的兴趣，也是很重要的一点。
第2个回答 2021-08-06
链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg
通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
第3个回答 2011-02-21
积累基础知识，养成良好的语文学习习惯。
主要积累：1、成语 2、字音字形 3、名言名句（现代、文言文、古诗词） 4、文学常识 5、作文素材；
养成好的学习习惯、做题习惯，各个题型都要形成适合自己的做题套路，多练习，做到一拿到题目就自然而然的知道怎么回答；尤其是古诗词鉴赏和阅读。作文要常练笔，在高考前至少准备20篇各种题材的自己满意的作文，一定要是自己写的。
每个人有每个人的方法，要找到适合自己的，以上只是个人的一点方法，大体上说说，希望对你所有帮助。本回答被网友采纳
主要积累：1、成语 2、字音字形 3、名言名句（现代、文言文、古诗词） 4、文学常识 5、作文素材；
养成好的学习习惯、做题习惯，各个题型都要形成适合自己的做题套路，多练习，做到一拿到题目就自然而然的知道怎么回答；尤其是古诗词鉴赏和阅读。作文要常练笔，在高考前至少准备20篇各种题材的自己满意的作文，一定要是自己写的。
每个人有每个人的方法，要找到适合自己的，以上只是个人的一点方法，大体上说说，希望对你所有帮助。本回答被网友采纳
第4个回答 2011-02-21
教你一个预习法和笔记法和限制 保管你语文节节高升！很有效果！
课前预习法，五问预习法！
一、课文主要内容
二、课文是怎样写的（分段或者画树图）
三、说出它的中心思想
四、课文那里写的好？并说出理由
五、把课文好的地方仿写
笔记法
上课老师讲到那里一定好勾画 最好用自己的话理解文段
最后一个要说的 就是绝对不能买参考书！！
为什么呢 很多学生都在开学来临之季早早的买好了所有的参考书
参考书就像你们的拐杖一样 不懂得就去参考 得到了答案又有什么用呢
假如你丢掉了参考书 你能把书上的知识原封不动的背下来么
要靠自己真正的理解 理解错了没关系问老师这样印象会比较深刻
（以上讲的便是我们老师教的 以前我的语文也不咋地吧 自从这样做了次次我都考到了我想要的结果喔 记得 要动脑。）
课前预习法，五问预习法！
一、课文主要内容
二、课文是怎样写的（分段或者画树图）
三、说出它的中心思想
四、课文那里写的好？并说出理由
五、把课文好的地方仿写
笔记法
上课老师讲到那里一定好勾画 最好用自己的话理解文段
最后一个要说的 就是绝对不能买参考书！！
为什么呢 很多学生都在开学来临之季早早的买好了所有的参考书
参考书就像你们的拐杖一样 不懂得就去参考 得到了答案又有什么用呢
假如你丢掉了参考书 你能把书上的知识原封不动的背下来么
要靠自己真正的理解 理解错了没关系问老师这样印象会比较深刻
（以上讲的便是我们老师教的 以前我的语文也不咋地吧 自从这样做了次次我都考到了我想要的结果喔 记得 要动脑。）
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