反比例函数y=-2/x 一元函数y=-3/2x+2
初中数学问题(要写出过程)
【解析】设这个四位数第一、第二位数字为x，第三、第四位数字为y，则这个四位数为 1000x+100x+10y+y=11(100x+y)。说明这个四位数能被 11 整除。因为这个四位数又是一个完全平方数，那么100x+y也能被11整除。因为100 x+y=99 x+(x+y ) , 99 x能被11整除，所以x+y能被11整除，因为 x...
初中数学几何问题(要过程)
（1）证明：因为四边形AEFG是正方形 所以AG=AE 角EAG=90度 因为四边形ABCD是正方形 所以AB=AD 角BAD=90度 角DAC=45度 因为角DAG=角EAG+角DAE=90+角DAE 角BAE=角BAD+角DAE=90+角DAE 所以角DAG=角BAE 所以三角形DAG和三角形BAE全等（SAS)所以角AGM=角AEH 因为角AGM+角EAG+角AMG=180度 ...
初中数学20道你不得不会做的经典几何难题!附答案详解
需要运用垂径定理和三角形外心的性质。难题2: 圆O外的直线MN与圆的交点问题，求证AP与AQ相等，这需要运用圆的切线性质和相似三角形。难题3: 当直线MN从圆外平移到圆内，证明AP与AQ依然相等，这涉及圆内弦的几何性质和中点定理。难题4: 证明正方形外的点P到AB边距离等于AB的一半，需要理解正方形的...
一道关于二元一次方程组的初中数学问题(要详细的解答过程!)
因为两方程同解，所以可以将第一个方程组里的x+my=2带入第二个方程组的 2x+my=1式中（2x+my=1可写成x+（x+my））可知x+2=1，推出x=-1 3mx+4my=4m中两边同除以m，得3x+4y=4。已得x=-1，带入。推得y=7\/4 再将X，Y的值回代入x+my=2可求m=12\/7 因此y\/m=（7\/4）\/（12...
初中七年级数学问题(求答案与过程)谢谢,马上要。 二元二次方程代入消...
解：设这些消毒液应分装大瓶x瓶，小瓶y瓶 由题意得，500x+250y=22500000 ① x 2 — = — ② y 5 2 由①得，x=— y ③ 解释一下哈（②可变形为5x=2y，这个在小学早已经学过，移项得x=5分之2×y） 5 将③代入①，得500×5分之2y+250y=22500000 200y+...
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
【参考答案】由于n是方程x²+mx+2n=0的根，设其另外一个根为x，由韦达定理得：nx=2n，即x=2 将x=2带入方程：4+2m+2n=0 2m+2n=-4 m+n=-2 答案D正确 有不理解的地方欢迎追问
初中数学题: 要详细的过程 最好能打上解题思路。
方程法：设甲有x盆 乙y盆 因为紫花只有甲和丙有，用了3750朵 那么丙的盆数是 （3750-25x）\/25 即150-x 红花用了2900朵 所以 15x+10y+10（150-x）=2900 简化 5x+10y=1400 再简化 x+2y=280 黄花一共用了 24x+12y+18（150-x） 简化后 6x+12y+2700 已知x+2y=280 那么6x+12y...
数学初中竞赛问题,要具体过程。谢了
（1)由3x+2y+z=5减去x+y-z=2.得2x+y=3-3z 代入S=2x+y-z得 s=-3z+3 结合x、y、z非负考虑一次函数的值域。(2)由xy+x+y+7=0得x+y=-xy-7及xy=-x-y-7 分别代入3x+3y=9+2xy得xy=-6,x+y=-1 解得x=2,y=-3或x=-3,y=2 所以x^2+xy^2为22或-3 ...
很简单的初中数学问题 (X\/3.15)+X=1000 求X 请给出计算过程,谢谢。
解：（x\/3.15）+x=1000。去分母得：x+3.15x=3150。4.15x=3150。∴x=63000\/83。
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
（1）：解：移向得：3x=6 两边同时除以3得：x=6 （2）解：移向得：4x-7x=-10-5 合并同类项得：-3x=-15 两边同时除以-3得：x=5 （3）解：去括号得：3x-6+1=x-2x+1 移向得：3x-x+2x=1+6-1 合并同类项得：4x=6 两边同时除以4得：x=3\/2 (4)解：去分母得：18y+3(y-1)...
