1 岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。
这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声;这里,是一首诗,它将会写出我们的情;这里是一幅画,它将会绘出我们的脚印……只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。
走进教学楼一楼,你就会“闻”到一股浓浓的“学习味”,这就是正进入初中一年级的新生。
瞧,他们多学习多带劲儿!因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃,课余时间更是抱着书本不放。饿了,啃几口面包;累了,抱着桌上的书就睡。就这样,小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪,更是一种力量,一种精神。
一到操场,我们就觉得那儿有一种宏大.豪迈的气势。男同学就别提了,球瘾早就发了,忍不住跳而往之,准备大显身手。
看,他们那花花绿绿的球服,敏捷矫健的动作,痛快地跑,纵情地踢,多威风啊!那帅气的形象;连低年级的朋友也为之喝彩。
操场上,踢足球的,打篮球的,还有体训的……构成了一曲优美的“运动交响曲。”
哇!太爽了!在这里我们做运动,唱歌,跳舞 。在这里,今后我们会留下辉煌,也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。
67个同学,67朵花,67个兄弟姐妹是一家。
我爱这里,因为,这里将会有我的青春时代的歌;因为,这里是我人生的转折,是我青春的驿站
2 飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光。我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。
清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。
五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光。于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。
阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。
下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。我们看到了这样一幅图画:小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。
阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。
阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。
是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房……
3 春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。
当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。
夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。
在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。
我们这一代青年,都富有活力,正如毛主席所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”是啊,生命中的阳光丰富多彩,有时会让人感到无比自豪,有时会让人感到充满了理想,有时又让人觉得肩上的责任重大。啊,我们应该把握好身边的阳光,促使自己健康快乐地成长!
但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责,或者受到老师的批评,也许受到同学的冷落和欺负,生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗?不是,阳光就在我们的心中,于是我们的生活才充满了阳光。
我们在阳光下学习,在阳光中成长,我们走在洒满阳光的大
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考