第1个回答 2018-09-06
一提到文学名著,人们联想到的一般会是在书架上“端坐”的典雅、精致的“大部头”。可是如果上百篇名著“缩水”成为一个几千字的电子读本,你会来尝一尝吗?
记者日前接到两位读者的来信,反映4月份他们将参加中文专业自学考试,其中有些科目,如“外国文学史”、“中国古代文学史”、“中国古代文学作品选”、“中国现代文学史”等需要在考前阅读大量古今中外的文学名著,他们觉得负担很重。偶然,他们在微信中发现了《秒读名著》的公众号,里面把多个中外名著“压缩”成几千字的故事框架,再加上相关文学知识介绍、图片、精彩篇章赏析等内容。对他们在短时间内高效率地掌握一些名著知识、名著梗概极其有帮助,他们认为这种读本很适用,并建议编者下一步可以贴近考试纲要和篇目,帮考生“顺利过关”。不仅如此,很多总想读大本名著的朋友们,由于各种原因只是想想而已,一直并未付诸行动,然而通过这种简要快速的浏览提升了他们继续阅读原著的动力和兴趣,从而提高了阅读质量。
这类电子读本对高校文科的教学真的适用吗?高等教育出版社的袁晓波以外国文学的教学举例说,一般高校为这门学科设置的学时是72-108。让文科同学在这么短的时间阅读大量的文学精品,显然不太实际。因此把长篇缩写与精彩篇章欣赏结合起来阅读是比较科学的学习方法。高等教育出版社曾经出版过一套5本的《世界文学名著选读》,就是这种形式。
北京大学中文系从事当代文学教学的曹文轩老师也认为,把文学名著全部完整阅读,对专门从事文学研究的学者也是有难度的,而选读和精读相结合是比较科学的。但是曹老师又强调,对于重点篇章,考生还是要下些工夫读一下,因为速读可以应付的只是填空和简答,而见真工夫的论述题型还是要脚踏实地阅读原作,体会作品的精髓。
表示反对意见的也有,北京大学中文系教授孙玉石批评说,我们的本科生、研究生已经成了靠读选本培养的一代。他认为不能光从眼前的实际效益着眼,提高民族素质、修养,还是需要对原作的阅读。如果在现今的青少年中名著成为陌生的文化,那将是整个文化素养的萎缩。
站在一家书店门口,随机采访10位读者,记者发现能说出自己曾经完整阅读过2-3部名著的人只有5位,其余则是在求学期间读过一些名著名作的节选篇章,或是曾经对某部名著发生过兴趣,但很难坚持“一气呵成”地读完全书。一位从事财务工作的读者说:“其实对文学挺有感情的,可是一离开学校,事多时间少,就没那个闲情逸致了。”当记者告诉他可以微信中找到这种电子速读本时,他感到很兴奋,表示愿意体验一下。
中国青年出版社多年来一直关注文学名著速读选本的市场,从最早出版的《外国文学名著题解》到《青年必读书手册》以及《世界文学名著速读手册》,都可以做证明。中青社的编辑常成先生认为此类图书的市场是很广阔的,不是单一的面对中考、成考、自考、高考的考生。作为普通的读者,作为一种捷径,快速阅读是一种精神快餐,让读者利用有限的业余时间看到名著的梗概,对名著中描绘的社会、人物有一个了解,平时与人沟通交流也能够浅应付,如果发现了自己感兴趣的作品,就可以再去领略一下原著的风采。
四川辞书出版社的编辑冷玉龙先生也介绍说要想编好一部书,首先得自己对这个选题感兴趣,冷先生在上学时期就曾经和同学一起尝试缩写文学名著,当时的想法是缩写可以节省时间、便于记忆更可以锻炼文学功底。而做编辑后发现,在如今的文学“大餐”和“快餐”中,人们似乎更偏爱后者。冷先生强调,“快餐”并不意味着降低质量,速读本的编写还是要请有经验的编者来撰文,篇目的选取也要合理,这是一项很严肃的工作。
第2个回答 2013-11-20
阅读名著能提高一个人的品味、素质和见识。阅读一些情感色彩浓烈的名著,例如《简爱》、《复活》、《乱世佳人》等,能提高这个人的辨别是非的能力,能使这个人变得更加坚强、勇敢、纯洁;阅读一些关于历史的名著例如《三国志》《史记》等,能提高自己的智慧,吸取前车之鉴,能使自己的见识更加广泛。阅读名著可以和世界名人进行心情交流。每读一次都能提高自己的领悟。
第3个回答 2013-11-21
1.有的古典名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。
2.有的古典名著里面包含了计谋、军事的运用;成功的秘诀;社会的规律;而且任何年代都适用。所以想成功,想扬名立世的人士都会选择看《三国演义》《孙子兵法》……
3.有的名著本身文笔就很好,并有励志作用,看后使人们振奋,坚强的,如:《钢铁是怎样炼成的》。
4.有的既有以上3点的又在当时特别创新的,后人难以超越的。例如《聊斋志异》《西游记》
5.弘扬中华民族传统美德与文化的不朽之作。如四书五经《论语》《孟子》《墨子》《大学》《老子》《中庸》等
6.悠闲时看某些有情节的名著,可以陶冶性情,提高写作水平,开阔视野
7.可以了解文学常识与各方面的知识,增长见识与眼光;
读文学名著,可以开阔我们的视野,这是我们在家庭和学校中学习不到的知识,文学名著是我们的前辈给我们留下来的精神瑰宝,我一直希望自己能够写出那样的文字来,着是我读名著后的梦想,有一种想当文学家的渴望,是它们使我的精神世界得到了升华。
第4个回答 2013-11-20
阅读名著,可以曾加我们的知识层次,对青少年的学习和写作都有很大的帮助,蒽,青少年可以看看文学性的名著!