统招专生本各专业招生人数为当年应届毕业生的5%，且还需要有对口专业，
全日制招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生，统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。
全日制招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生，统招专升本只限报考本省本科院校且是和你大专学校对口的本科学校的本科专业，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2011-05-15
历年试题都不外泄的，连本校老师都搞不到。不过题目难度都不大，四级那个程度就可以了，你自己复习或者找个辅导班上一下也可以。本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-05-13
兄弟计算机学校于2010年扩建后，现位于经开六区自考办五楼，毗临美丽的伊通河畔！教学面积1500平方米，教室20间，机房4间，画室4间，宿舍10间。现有专兼职教师20人。
兄弟计算机学校隶属于长春市教育局。我校于2002年取得民办学校许可证登记号，教民：2201057000053号，于2005年取得民办非企业登记，民证字第：010003号，收费许可证号为220105794433501.
现设置有一年制平面设计，装饰设计，网页设计，计算机学习科目，为应对社会需求并加设了会计电算化学科。相应短期班可插班学习。
关于计算机学习大学里不可否认有着更多优势，却存在着专业科目学习时间间隔和整体学习时间过长，缺乏学习的连续性和专业性，与实际工作脱轨。更有很多民办培训学校以让学生付更多的学费为目的进行拼课、凑课，为内行所不耻。社会中的短期培训更多注重软件应用能力的训练，而没有加强学生的应对能力及沟通能力得培养，最终使得学生有了技能却不能完全释放。
我校经过十年的教学经验总结出：要让学生既有技术又要有沟通能力，还要有学历的培训方法。学生要在学校学习的半年中，集中于沟通能力和技术能力的封闭式训练，其学习和训练强度大于大学的三倍。半年的跟踪实习过程中及时找到学生的不足之处，再进行点对点培训，使学生进入工作岗位时就是能得到重用的人才，而不是可用可不用的庸才！
创办学校之初，兄弟人即确定了这是一所有良知的学校！因此我们需要的不仅仅是哪些有才干、有专长、有灵活的教学头脑，能够与我们形成优势互补的人才；最重要的是，我还需要吸引、留住与我的价值观相似的人。让我们走到一起的并不是我们各自的专长，我们不会赚了钱后就散伙。我们能走到一起是国因为我们有共同的梦想：创办一家能在赢利、股东价值、仁爱意识、社会良知之间维系一种脆弱平衡的学校！
兄弟计算机学校隶属于长春市教育局。我校于2002年取得民办学校许可证登记号，教民：2201057000053号，于2005年取得民办非企业登记，民证字第：010003号，收费许可证号为220105794433501.
现设置有一年制平面设计，装饰设计，网页设计，计算机学习科目，为应对社会需求并加设了会计电算化学科。相应短期班可插班学习。
关于计算机学习大学里不可否认有着更多优势，却存在着专业科目学习时间间隔和整体学习时间过长，缺乏学习的连续性和专业性，与实际工作脱轨。更有很多民办培训学校以让学生付更多的学费为目的进行拼课、凑课，为内行所不耻。社会中的短期培训更多注重软件应用能力的训练，而没有加强学生的应对能力及沟通能力得培养，最终使得学生有了技能却不能完全释放。
我校经过十年的教学经验总结出：要让学生既有技术又要有沟通能力，还要有学历的培训方法。学生要在学校学习的半年中，集中于沟通能力和技术能力的封闭式训练，其学习和训练强度大于大学的三倍。半年的跟踪实习过程中及时找到学生的不足之处，再进行点对点培训，使学生进入工作岗位时就是能得到重用的人才，而不是可用可不用的庸才！
创办学校之初，兄弟人即确定了这是一所有良知的学校！因此我们需要的不仅仅是哪些有才干、有专长、有灵活的教学头脑，能够与我们形成优势互补的人才；最重要的是，我还需要吸引、留住与我的价值观相似的人。让我们走到一起的并不是我们各自的专长，我们不会赚了钱后就散伙。我们能走到一起是国因为我们有共同的梦想：创办一家能在赢利、股东价值、仁爱意识、社会良知之间维系一种脆弱平衡的学校！
第3个回答 2011-05-23
这个很难弄到 一般你参加专门的补习班才能发一些但也不多 建议你去淘宝看看吧 可能会有
第4个回答 2011-05-13
没有踢，倒是在录取的时候能帮你沟通一下，长师的
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