很多时候，我们以为我们在陪伴孩子，可我们的内心却是在“监视”孩子！
前两天，因为工作上的事情需要向表哥商讨，吃过早饭，我就把孩子们交给了优优爸爸。来到表哥家和嫂子简单的聊了一下，我就和表哥进书房谈工作了，过了一会隔着门就听见嫂子的咆哮声：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人了！”“一笔一划的写，写的不好，就撕了重新写。”……
这样的数落声此起彼伏，吵得我们工作都谈不下去了，表哥多次出门去劝阻。不一会儿，嫂子又咆哮起来，最后表哥无奈的说：“你嫂子平时挺温柔的，只要一陪孩子写作业就控制不住体内的洪荒之力。”
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很多家长在陪孩子写作业时，可能都遇过这样的场景，前一秒还是和谐美满的一家，突然就变得鸡飞狗跳。大人喊，孩子叫。哄也不行，骂也不行，除了无奈还有种不知所措的无力感。
不陪孩子写作业吧，孩子在那没完没了的磨蹭，一篇小楷恨不得能写上一天。陪孩子写作业吧，大人孩子闹得不愉快，甚至影响亲子感情，到底该怎么呢？
其实大多数家长都不知道，造成这种“鸡飞狗跳”原因，并不是“陪写作业”这件事本身有什么问题，而是你陪的“动机”和“方法”不正确。
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动机篇，陪孩子还是在监视孩子？
很多家长在陪孩子写作业的时候总会忍不住对孩子指指点点，就像文章开头那样，我们这么做真的是在陪孩子写作业吗？
优优刚刚进入小学的时候我也在陪孩子写作业，看到孩子写的不好或者速度跟不上时也总是会忍不住指指点点，结果优优每次写作业一次比一次磨蹭，一次比一次潦草，即使一些很简单的问题，她也总是心不在焉，答非所问。
我再也忍不住就找孩子谈话，孩子却跟我说：“妈妈，我不想让你陪我写作业了，你每次在，我都心里很紧张，还有些害怕，感觉在被监视一样，就总也写不好，也不想写。”我不禁心头一震，自己劳心劳力陪女儿，给女儿的却是这种感觉。
很多时候，我们以为我们在陪伴孩子，可我们的内心却是在“监视”孩子！
后来我再陪优优写作业的时候，即使看到孩子磨蹭、写的不工整时也忍住自己体内的洪荒之力，不加干涉，慢慢的从自己陪孩子的“动机”上改变自己，真正做到陪伴而非“监视”，孩子感受不到压力，也就接受了我的陪伴，写作业的时候也不再故意磨蹭，效率也提高了不少。
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方法篇，陪孩子写作业陪的是什么？
1.培养孩子主动写作业的习惯。
放学回家先让孩子适当的放松休息一下(吃点东西补充能量或者陪孩子一起聊聊天)，时间不要太长，十分钟左右，就立刻去书房写作业，养成放学回家先完成作业才能做其他事情的习惯。
做作业之前也要提前跟孩子规定好作业时间，中间不要干涉孩子，安静的陪在身边即可。习惯成自然，慢慢的孩子回家后就有了写作业的习惯。
家长在执行过程中，要有原则性，切忌说话不算数，无限放纵孩子玩耍的时间。
2.培养孩子正确的写作姿势和握笔。
做作业的过程中，不要把重点放在书写的是否规范、计算结果是否正确上。要让孩子养成正确的坐姿，正确的握笔姿势。
3.培养孩子良好的学习习惯。
培养孩子“复习—写作业—预习”的学习顺序，并让孩子学会整理作业，区分作业（哪些是需要计算的，哪些是背诵的，哪些是需要默写的）。
回家先“趁热打铁”复习今天所学的功课，加深理解和记忆，然后开始写作业，这时写作业也会变得更加顺畅，能增加孩子的学习信心。写完作业，可以适当放松，然后开始预习明天要学的内容。
复习能帮助孩子找到相对薄弱的地方，并在这个地方多下功夫；预习能让孩子提前找到下堂课的重点，从而带着问题和重点去上课。如此，形成一个良性循环。
做完作业，我们和孩子要一起检查作业，整理书包、学习资料、学习文具，养成良好学习习惯。
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在陪孩子写作业的过程中，最重要的还是要帮孩子营造一个静谧、温馨的学习氛围。在孩子做作业的时候，作为家长，我们也应该拿一本书阅读学习，给孩子树立一个好的榜样，遇到孩子出现坐姿或习惯问题的时候小声的指导下。切忌在旁边玩手机，打游戏，看电视，给孩子造成不好的影响和引导。
过完年了，大部分人纷纷回岗投入了新的一年的工作计划中，而家长们年后返工，也意味着孩子们的寒假快要结束了，再没过多久就要开学返校了，那么这时候就有个问题：孩子的寒假作业完成的怎么样了？因为今年的寒假比平时都长，很多学校老师避免不了会多布置一些寒假作业，但对于自律性不够强的孩子来说，面对这么多作业，就容易出现一些问题，因为离开了学校，孩子不必再像上学的时候那样每天固定几点起床、上课，每天规定完成什么样的作业任务，这时候的时间都是自己安排的，所以对学习没有相应的规划时，孩子一心只有休息玩耍，对于老师节前布置的寒假作业，就很容易遗忘了，但又马上快到开学时间了，于是一些孩子就会开始应付式的写作业，让自己开学的时候好向老师交差。
最近就有一位家长发现了这样的问题，他在后台私信询问我，他无意中发现了孩子写寒假作业完全是直接抄答案，一时间不知该如何教育孩子，平时孩子在学校表现都还算不错，成绩也算班级靠前，但是抄答案的行为肯定是不对的，不应该纵容孩子养成坏习惯，不过又怕自己指责孩子，引起孩子情绪叛逆，反而导致问题变得更复杂严重了。
柠檬能理解这位家长的无措，第一次发现孩子抄答案的行为家长难免会有情绪，但我很开心这位家长能够控制好自己的情绪，并且没有马上对孩子发作，而是前来咨询，期望更好的教育孩子。
很多家长如果发现孩子抄答案的话，第一反应可能就是觉得他没有好好学习，对他感到失望，并且会担心孩子的学习成绩因此受到影响等等，这些担心都是能够理解的，柠檬想说，家长不必因为孩子寒假作业抄答案而过分担忧，如果你跟其他家长聊的话会发现，其实寒假作业抄答案的孩子并不在少数，你也可以回忆一下你在上学阶段的时候，是不是也曾经进行过类似的操作？
这个行为到底好不好，如果发现了该怎么去教育？家长不要过分的去一概而论，有的家长一发现孩子抄答案的行为以后，就会开始批评孩子，数落孩子的不是，这样也许你的目的达成了，就是想要去教育孩子，让孩子知道他的行为是错的，但对孩子来说，过分的责备并不是最好的教育方式，还有可能适得其反，让孩子对父母产生畏惧心理，以后都不敢再跟家长沟通自己的心理想法，不敢再在父母面前表达自己的感受，不想与父母分享学习等等。
更好的方法应该是给孩子表达的机会，而不是一开始就对孩子劈头盖脸一顿骂，先把事情了解清楚，知道孩子为什么要去抄答案，然后再好好来聊这个事情，去针对性的解决问题。
另外，寒假作业对孩子来说更多是知识的巩固，如果你担心孩子抄作业，无法巩固学习的内容，影响孩子开学后的学习进度，也可以通过其他的方法来弥补，就比如说早上吃早饭的时候，可以用手机外放一些英语、古诗阅读，或者通过游戏的方式，让孩子运用已学的知识来完成，也会对孩子的学习更加有帮助、有效率。
你有没有遇到孩子抄答案的情况呢？当时又是怎么解决的呢？欢迎在下方留言区和我分享你的育儿经验。
