如何回答历史试题中的启示类问题
这道题没有给出明确答案,在选拔人才方面的经验或启示:人才是国家的宝贵财富,古今中外概莫能外;完善和规范考试制度,有利于人才选拔;要用德才兼备敢言直谏者;任人唯亲、姑息养奸危害严重;树立尊重知识和人才观念等。二、通过历史知识对相关的现实问题作出认识或预测2007年江苏卷29题,由汉、唐时期中日友好...
【历史】历史大题中,如何回答启示和认识?
启示是从材料中体现的对我们做事的建议,认识是对材料本质和表象的看法。比如:罗斯福新政 认识是这次新政创立了国家干预经济的先河,虽然建立在维护资本主义基础上,但还是一定程度促进美国经济发展,缓和矛盾。启示是我国以后在经济方面不能过于依赖市场自己调节,也要充分发挥政府作用。【这是我自己总结的,...
高考历史认识启示题怎么答
基本上都是答影响意义。。理解 就是大致描述一下现象,然后答事情发生的影响,和意义。评价 就是主要答影响,分两层一个是有利的一面,一个是有害的一面。最后把最重要的意义写上。认识 直接答影响意义。
遇到历史中题目上的 对此你有什么认识‘’认识‘’,该如何去回答?
当然是从历史的本质开始回答,比如说发生了哪件历史大事件,你就可以概括一下,在总结一下自己的想法,这样基本可以拿到分了。希望可以帮到你。
如何解答高考历史“启示”类试题
1、 启示,按中文意思是指“启发指点,使有所认识”。启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”、“看法”、 “理解”、“你认为”等引导词来提问,就某一个特定的历史问题要求考生总结规律、提出对策、得出结论、分析得失的材料解析题和问答题。它一般出现在...
历史启示题如何作答
启示题:1、政策与经济为背景材料的:就是调整、改革,与时俱进,政府的作用角度,生产力与生产关系,经济基础与上层建筑 2、不同国家对比性的材料:就是国情、符合实际、一切从实际出发、实事求是、相互借鉴优秀文明成果和经验 3、有科技的往王要答科技是第一生产力 4、对观点进行分析类材料的往往要...
高中历史大题:请问如何回答大题的“启示”“感想”
高中历史大题的“启示”“感想”一般都是开放性的,没有标准答案。你可以根据材料中内容联系教材,套用教材中事件的启示,并适当联系材料发挥(也可以有一些自己的见解)
高中历史题怎么答启示类的题?
启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问,就某些特定的历史问题或历史现象要求考生总结规律、提出对策、得出结论、分析得失的材料问答题。它一般出现在主观题的最后部分,来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。启示类题是历史学科中最能...
中考历史答题,认识和启示的区别
"认识"指对一个事件的看法,评价,吸取的教训。“启示”则是在认识的基础上,要如何去做,是可以付诸行动的。例:辛亥革命的认识和启示?{认识}:辛亥革命在中国近代历史发展中具有重要的地位,是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个伟大里程碑。辛亥革命是近代史上一次具有较全面意义上的资产阶级...
高中历史大题如何回答
一,做或者看真题,你看看他的标准答案和你写的有什么差别。自己疏漏了什么,不断总结。二,背熟基本知识,高考大题其实就是小题的集合,把最基本的知识点,背熟。三,构建知识体系,建议你去看历史书的目录,在头脑中有清晰的框架。比如君权与相权的此消彼张。四,分析问题一般从政治,经济,文化,...