一、单项选择题（每题1分，共85分）
1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.D 7.D 8.A 9.C 10.D
11.D 12.C 13.C 14.A 15.A 16.D 17.C 18.C 19.C 20.C
21.D 22.B 23.B 24.C 25.D 26.C 27.D 28.A 29.B 30.B
31.B 32.A 33.B 34.A 35.B 36.B 37.B 38.D 39.A 40.B
41.A 42.B 43.A 44.C 45.C 46.D 47.B 48.D 49.A 50.A
51.C 52.B 53.C 54.A 55.C 56.B 57.B 58.C 59.C 60.A
61.B 62.C 63.D 64.B 65.C 66.B 67.A 68.A 69.A 70.B
71.C 72.B 73.C 74.B 75.B 76.B 77.A 78.B 79.B 80.C
81.B 82.C 83.A 84.B 85.D
二、多项选择题（每题3分，共15分）
86.ABC 87.ABC 88.ABCD 89.ABCD 90.ABDE
三、填空题（每题2分，共10分）
91.1937年3月 黄绪森
92.1950年12月 中国共产党西北农学院第一次代表大会
93.孙武学 张光强
94.2004年4月11日 2002年3月31日
95.2010年1月14日至15日
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，深化改革创新，提高质量水平，推动科学发展，团结带领全校广大党员和师生员工，突出产学研紧密结合的办学特色，加快推进世界一流农业大学建设进程。
四、简答题（每题2分，共10分）
96.高等学校的领导制度和议事规则是什么？
答：高等学校实行党委领导下的校长负责制。高等学校党的委员会实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。
97.高等学校党建工作的方针和内容是什么？
答：按照党要管党、从严治党的方针，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。落实党建工作责任制。发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
98.高等学校党员教育的主要内容是什么？
答：高等学校党组织应当构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系的教育，党的基本路线、基本纲领和党的基本知识教育，并教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治素质和业务素质。
99.高校党校的主要任务是什么？
答：高等学校党的委员会应当建立党校。主要任务是培训党员、干部和入党积极分子。
100.高校发展党员工作的要求是什么？
答：按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针和有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，加强在优秀青年教师、优秀学生党员中发展党员工作。
我现在只有选择题 简答呢？不过来不及了 明天晚上要交了 我上网查吧
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11—20：DCCAA BDBCB
21—30：DDBBD CDCBB
31—40：BDBBC ADDDA
41—50:：DBABD CBACA
51—60：CBCAC BBBCA
61—70：BCABC BAAAB
71—80：CBCBB BABBC
81—85：BCABD
86：ABC
87：ABC:
88：ABCD
89：ABCD
90：ABDE
91： 1937年3月，辛树帜（这个不确定乱写的）
92： 2004年9月，中国共产党西北农林科技大学第一次代表大会
93： 孙武学，张光强
94： 2004年4月11日，2002年3月31日
95： 2010年1月14日至15日，主题是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，深化改革创新，提高质量水平，推动科学发展，团结带领导全校广大党员和师生员工，突出产学研紧密结合办学特色，加快推进世界一流农业大学建设进程。
96:（1）领导制度：高等学校实行党委领导下的校长负责制。高等学校党的委员会统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。
（2）、议事规则：高等学校党的委员会实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。
97：要坚持和完善党委领导下的校长负责制，既充分发挥党委的领导核心作用、又切实保证校长在依法行政中的执行权力，切实提高高校领导班子办学治校能力；要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育师生，认真做好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作，大力开展创建学习型党组织活动，以学习为党组织建设的重要特征，以学习为党组织活动的重要内容，以学习为提高党组织战斗力的重要途径，推动高校党员干部和广大师生不断深化对党的理论创新成果的认识；要做好抓基层、打基础工作，健全高校党的各级组织，明确职责任务，加强指导督促，严格按照标准和程序把优秀知识分子和大学生吸收到党内来，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；要坚持改革创新，继承和发展高校党的建设在长期实践中形成的成功方法，又要不断创新和丰富高校党的建设有效管用的新方法，不断增强高校党建工作的生机活力。
98：新时期党员教育的基本内容包括以下几个方面：
⑴思想理论教育。主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，党的基本路线，党的基本知识，共产主义理想和道德，党规国法，形势政策教育等等。
⑵党的基本知识教育。党的基本知识主要包括党的性质、宗旨、纲领、党的建设的基本理论，党的组织原则，党内生活的基本制度、规定，党的历史等等。进行党的基本知识教育，要以党章为重点，组织党员认真学习党章，使广大党员提高对党的认识，增强党性观念，自觉执行党内的各种规范。
⑶党的路线方针政策教育。在新形势下，我们党为建设中国特色社会主义，根据社会主义初级阶段的实际，制定和实行了一系列新的方针、政策，需要广大党员模范地执行。这就需要广大党员要有较高的政策理论水平，这样才能正确认识和理解党的方针、政策，使党的方针、政策真正得到贯彻落实。党支部应当针对党员队伍中存在的问题，通过有计划、有步骤地实施教育，切实帮助党员提高政策水平。
⑷科学文化法律和业务知识教育。当前，党的中心工作是经济建设，搞好经济建设，需要掌握一定的科学文化法律和业务知识。党支部的教育工作要坚持为经济建设服务的指导思想，就应当把科学文化法律和业务知识作为党员教育的内容，紧紧围绕发展社会主义市场经济来开展。要组织党员学习社会主义市场经济理论，掌握现代经营和管理知识，了解和熟悉经济建设的环节和经济活动的规律，提高广大党员为经济建设服务的本领。
总结：高等学校党组织应当构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想教育特别是中国特色社会主义理论体系的教育，党的基本路线、基本纲领和党的基本知识教育，并教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。
99：一、重视干部培训工作，切实落实好干部培训任务
1、要明确大规模培训干部的目标和任务
在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于社会主义市场经济体制若干问题的决定》中，从实施人才强国战略的高度，进一步提出了多层次、多渠道、大规模开展人才培训的任务。在全国人才工作会议上，谈到以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍。按照这个精神，在高校除校级领导干部以外，对校党委领导的学校管理权限范围内的干部，应该以学校为主来承担完成培训任务。在这方面，大校和小校在工作总量上不一样，但相对任务都是很重的。
2、要认真做好干部培训规划
这么大的干部培训任务要想在五年内完成，应当有目标有步骤，分阶段实施操作。五年规划和年度计划要很好结合起来，年度计划要和每一期课程计划很好结合起来
3、要突出重点，分批分类的实施培训工作
要加强针对性，提高时效性。一方面在培训内容上下功夫。干部培训内容要围绕基本理论、拓展知识、能力培养、党性锻炼等几个方面进行学习，以提高各级干部的思想政治素质、领导管理能力、履职能力和创新能力为核心。
二、重视抓好学生党员和入党积极分子的教育培训工作
要加大在大学生中发展党员的力度。党校要充分认识自己的责任，肩负的担子，在大学生发展党员工作中发挥应有的作用。我们的培训内容，考核，怎么能和党员发展结合起来，上游下游的关系怎么能更好的理顺等等方面还有大量的工作需要我们去研究去探索。
三、进一步加强党校阵地建设，提高培训的质量
100：一、充分认识做好高等学校发展党员工作的重要意义
当前，做好高等学校发展党员工作是贯彻党的十六大精神，实践“三个代表”重要思想的需要，是高等学校全面贯彻党的教育方针，培养合格的社会主义事业建设者和接班人的需要，也是做好高等学校稳定工作，保证国家长治久安的一项重要措施。及时地把具备党员条件的优秀师生吸收到党内来，对于增强党员队伍的活力，保持党的先进性，巩固党的执政地位，实现全面建设小康社会的奋斗目标，有着极其重要的意义。
二、正确把握高等学校发展党员工作的指导思想
高等学校发展党员工作的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持思想建党、入党自愿、个别吸收和成熟一个发展一个的原则，积极做好在优秀青年教师、优秀大学生中的发展党员工作，努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍，为高校的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。
三、明确吸收优秀教师和大学生入党的基本要求
吸收教学科研一线的优秀教师和优秀大学生入党，与吸收工人、农民等入党一样，都必须坚持党章规定的党员标准，同时又必须根据他们职业的特殊性分别提出具体的要求。
四、着力加强入党积极分子的培养教育工作
建立一支规模较大、素质优良的入党积极分子队伍，是做好高校发展党员工作的基础，也是保证新党员质量的前提。高校党组织应把发展党员工作的着力点放在对入党积极分子的培养教育上，切实抓紧抓好。
五、不断推进发展党员工作制度化、规范化、程序化
各学校党组织要按照党章和《细则》的规定和要求，建立和健全规章制度，严格程序和规范，认真履行入党手续，切实把好质量关，促进发展党员工作的制度化、规范化和程序化。
六、切实加强对发展党员工作的领导和指导
加强高校党组织对发展党员工作的领导和指导，是贯彻党的十六大精神，坚持党要管党的重要体现，也是做好高校发展党员工作的根本保证。
参考资料：我
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