星期天,小明买来一些苹果招待同学 星期天,小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的五分之九少三个,妈妈回家

又带回来三十一个,结果现在的苹果数比吃以前的个数还多百分之二十,原来小明买来多少个苹果?吃以前的是指什么?

第1个回答  2011-06-21
...不明真相追问

指没吃的还是全部?

第2个回答  2011-06-22
原来买回来17个~ 设原来有x个 X-9/5X+3+31=(1+20%)X

...星期天,小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的五分之九少三个,妈妈回...
原来买回来17个~ 设原来有x个 X-9\/5X+3+31=(1+20%)X

星期天,小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的5\/9少3个,妈妈回家时,又...
设原苹果数为X,剩下的4\/9X+3个,再加31,就得到一个方程,4\/9X+3+31=X+2,解得原苹果数X=57.6,这样算出来,苹果数不是整数,是不是题目有问题,仅供参考!

星期天,小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的5\/9少3个,妈妈回家时,又...
则(1—5\/9)X+3+31=(1+20%)X 解得X=45 小明原来买回来45个苹果

数学题,不会
星期天,小明买来一些苹果招待同学,他们吃了全部的【5\/9】少3个,妈妈回到家时,又带回来31个。结果现在的苹果数比吃以前的个数还多【20\/100】,原来小明买来多少个苹果?解:设原来小明买来x个苹果,依题意列方程 (1-5\/9)x+3+31=(1+20\/100)x (4\/9)x+34=1.2x (34\/45)x=34 x=...

星期天,小明买来一些苹果,招待同学,吃了全部的5\/9少三个,妈妈回家时又...
原来小明买来45个苹果。解:设原来有x个苹果,可得方程:(1-5\/9)x+3+31=(1+20%)x;4\/9x+34=120%x;34\/45x=34;x=45。答:原来有45个。小学数学解方程的方法 一、利用等式的性质解方程。因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有。1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,...

星期天,小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的五分之九少三个,妈妈回家...
设小明买了x个,x减五分之一九x加3加31等于x加五分之一x 解得x等于17

星期天,小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的九分之五少3个,妈妈回家...
设买了x个苹果 则x-(5\/9x-3)+31=1.2x x=45 答:小明买了45个苹果。

周日,山小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的5\/9少3个,妈妈回家时,又...
〔1-(5\/9)〕×X+3+31=(1+20%)×X X=45

星期天小明买来一些苹果招待同学吃了全部的五分之九少三个妈妈回家时...
应该是九分之五吧?如果是的话,这样做 吃了全部的九分之五少三个,就剩下九分之四多三个,又带回三十一个,现在就有九分之四+3+31个,而这个数比吃以前的个数还多百分之二十,那么现在的个数是原来的一加百分二十,即百分之一百二十,百分之一百二十减去九分之四剩下的部分就是3+31,用分量...

星期天小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的九分之五少三个妈妈回家又...
星期天小明买来一些苹果招待同学,吃了全部的九分之五少3个,妈妈回家时,又带回来31个,结果现在的苹果数比吃以前的个数还多20%,原来小明买来45个苹果。根据题意假设小明原来买来X个苹果 根据题意列等式:(1—5\/9)X+3+31=(1+20%)X X=45 所以原来小明买来45个苹果 解方程的意义:解...

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