谁有六年级毕业考的模拟卷

Question

2011年六年级模拟考（人教版）

Answer 1

2009小学数学毕业模拟试题
一、 填空。
1．十八亿三千零四万零九十，写作( )，省略亿后面的尾数取近似值是( )。

2．5.07吨=( )千克，2.8升=( )毫升。

3．5/9的分数单位是( )，它有( )个这样的单位，再加上( )个这样的单位就是1。

4．在6/7，0.8，83%和0.中，最大的数是( )，最小的数是( )。

5．我校共有学生a人。第六届艺术节中，上台演出的学生占4/7，上台演出的学生有( )人。

6．一个圆的周长是31.4厘米，它的面积是( )平方厘米。

7．用3个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体。这个长方体的体积是( )立方分米，表面积是( )平方分米。

8．把2∶2/3化成最简整数比是( )。

9．从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个自然数中，选出四个数，组成一个比例。组成的比例是( )。

10．2004年6月8日“金星凌日”是从13∶12开始，到19∶19结束。这一“百年不遇的罕见天象”从开始到结束共经过( )时。

11．我们学过+、-、×、÷这四种运算。现在规定“＊”是一种新的运算。A＊B表示2A-B。如：4＊3=4×2-3=5。那么9＊6=( )。

12．从3点到3点半，钟面上的分针转过了( )度，时针转过了( )度。

二、 选择正确答案的序号，填在( )里。
1．如果a×b=0，那么( )。
① a=0 ② b=0 ③ a、b都为0 ④ a、b中一定有一个为0

2．1、3、7都是21的( )。
① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数

3．两根同样8米长的铁丝，从第一根上截去它的3/8，从第二根上截去3/8米。余下部分( )。
① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等

4．雅典2004奥运火炬在北京传递所走的路线如图所示（图略）。根据这幅地图估计(比例尺为1∶280000)火炬传递从人民大会堂东门到颐和园走过的路程大约是( )。
① 5500米 ② 328千米 ③ 55千米 ④ 6千米

三、 简便计算。
57.5-4.25-15.75 125×32 5/7×16.31-5/7×2.31

四、 脱式计算。
6760÷13+17×25 4.82-5.2÷0.8×0.6

5/6-3/4÷3/10 35÷7/8×1-2/7

五、 解方程。
3.2x-4×3=52 x∶1.2=3∶4

六、 画图。
请在方格中先画一个平行四边形，再画一个和它面积相等的梯形。（图略）

七、 应用问题。
1．今年全国高考报名人数达到700万，创下历史最高纪录。全国普通高校计划招生400万人。计划招生人数是报名人数的百分之几？(百分号前保留一位小数)

2．火车的速度是110千米/时，飞机的速度比火车速度的8倍少20千米/时。求飞机的速度。

3．组合图形的面积（图略）

4．张大爷把5000元存入银行，存期1年(一年期年利率是1.98%)。按国家规定，所得的利息应缴纳20%的利息税。到期后，张大爷实际所得利息是多少元？

5．下图是2003年世界最大原油生产国和石油消耗国统计图（图略）。(单位：百万吨)
(1) 我国是世界原油生产第( )大国，石油消耗第( )大国。2003年，我国需要进口石油( )百万吨。

(2) 美国是世界石油消耗第( )大国。2003年，美国石油消耗量大致相当于( )等几个国家的原油产量。

6．有关牙膏的数学问题。
(1) 小红去买牙膏。同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下：120克的，每支9元；160克的，每支11.2元。她买哪种规格的牙膏比较合算呢？为什么？

(2) 牙膏出口处直径为5mm，小红每次刷牙都挤出1cm长的牙膏。这样，一支牙膏可用36次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6mm，小红还是按习惯每次挤出1cm长的牙膏。这样，这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法
2009-2010学年度第二学期

六年级语文期末教学质量抽测模拟试卷
题 目

基础知识

阅读理解

习作表达

总 分

分 值

44

26

30

100

得 分

基础知识

1、读拼音，写汉字。（7分）
yù xián chú fěi duàn
荣（ ） 头（ ） （ ）房 （ ）徒 绸（ ）
区（ ） （ ）熟 （ ）窗 （ ）翠 （ ）炼
小凡卡piě（）了一下嘴，zhàn（）了墨水，mā（）平一张róu（）皱的纸写起信来。

2、用“△”标出下句中的多音字。（2分）

我应该在烈火与热血中得到永生。

3、写出形近字并分别组词。（6分）
锈（ ） 捐（ ） 籍 （ ） 醋（ ）
----（ ） ----（ ） ---（ ） （ ）

4、“兜”字用查字法先查 部，再查 画，共 画，第七画名称是 。“兜”字在字典里的解释有：①口袋一类的东西，②环绕，③承担。请选择正确的解释填在括号里。（共4分）
（1）吃不了兜着走。（ ）
（2）小女孩兜里的火柴一根也没有卖掉。（ ）
（3）爸爸带着全家在世博园兜了几天。（ ）

5、找规律写成语。（3分）
（1）舍本逐末 围魏救赵_______________ ________________
（2）如花似玉 如火如荼_______________ ________________
（3）革故鼎新 标新立异_______________ ________________

6、填古诗句。（6分）
（1）祖国四季风景如画，在叶绍翁眼里的春天是_____________________，__________ ；夏日的西湖在杨万里笔下是_______________，_______ ；秋天的枫叶最美不过杜牧欣赏到的__________ 。诗赞雪花还是岑参的________________,_______________为好。
（2）人与人之间总躲不过一个“情”字。王维诗句___________ ，______ 清酒一杯别元二，是朋友情深；孟郊诗云 _______， _________表达母爱的伟大，是母子情浓；而曹植悲愤_________, 揭露曹丕残害骨肉，真是兄弟绝情。

7、按要求写句子。（16分）
（1）情境写话。
①玉树大地震中，不幸被掩埋在废墟下的人们没有被黑暗吓倒，因为他们相信

②据调查，我国人均阅读量低于世界平均水平，很多人总是说没有时间读书，我会用鲁迅说的 来劝他挤时间读书。
（2）用修改符号修改病句。
①这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和信念。
②当睡觉的人目光转动时，他确实正在做梦。
（3）航天员杨利伟说：“飞船飞行良好。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”（改成转述句）
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（4）翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。（缩句）
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（5）天空布满了星星。（改成拟人句）
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（6）启蒙老师们教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的、诚实的人。（用划线部分的特点仿写句子）

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（7）许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。（变换词序，意思不变。）

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阅读理解

8、课文精彩回放（12分）
（1）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
①这段话选自，描写了李大钊的 和 。（2分）
②“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了，“平静”说明了------------------------------，“慈祥”充分体现了 。（3分）
③这里朗读的感情是（平淡 昂扬 悲痛）（用横线画出正确的）（1分）
（2） 她想给自己暖和一下 人们说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
①这段话选自童话 ，是丹麦作家 写的。（1分）
②给划线的句子加上标点。（1分）
③第一个“幸福”是指 ，第二个“幸福”是指 ，你的感受是

———————————————————————————————————————————————。（4分）

9、课外阅读（14分）

生命的掌声

我常常想起一个关于掌声的故事。
那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷（juǎn quán）缩在教室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落（là luò）下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。
一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调（diào tiáo）来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。
英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似（sì shì）的，她不再是那么郁郁寡欢了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。
三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次刻骨铭心的掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧（zhī qí）视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命……”
我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝（hē hè）彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。
（1）用“／”划去加点字的错误读音。（3分）
（2）在文中找出下列词语的近义词。（2分）
突然——（ ） 破例——（ ）
（3）联系上下文解释词语。（2分）
郁郁寡欢：——————————————————————————
刻骨铭心：——————————————————————————
（4）用“～～”在文中划出主人公英子性格前后变化的句子。（2分）
（5）对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？（2分）
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（6）读了文章后，你受到怎样的启发呢？ （3分）
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习作表达（30分）

10、题目：我真

要求：
1、把题目补充完整，可以填“感动、高兴、失望、内疚……”等。

2、把事情的经过写清楚，要集中表达出自己的真实感受。

3、尝试用前后照应的写法来表达，450字以上。

追问

有么有难点的？不过谢谢你的回答！！O(∩_∩)O~~~~~~~~

Answer 2

我有