1、这没有一个统一的时间或次数，各省自行安排测试任务和测试时间，考生最好登录本省的语言文字网查询，或打电话咨询当地的语委办、普通话培训测试中心。
2、普通话水平测试虽然是国家级测试，由于执行的是属地管理制度，国家语言文字工作委员会和教育部语用司委托各个省语委办和各省的语言文字培训测试中心负责本地
区的普通话测试工作。因此各地根据本地区测试工作需求安排并下达测试计划，这也就导致各省的测试工作的安排时间并不一致。加之不同的考生的考试渠道也不
同，因此考试的时间、年测试次数、测试的组织单位也有一定的差异：
a、大中专院校的在校学生和在职教师的普通话测试由各个学校普通话测试站负责组
织考试，一般情况是一年组织1~3次。有些学校把普通话等级证书作为毕业生毕业前必拿到的科目。不达标不发毕业证这类院校一般组织大三、大四的学生参加测
试；没把普通话等级证书作为必要的考试科目，学生根据自己的需求报考，学校一年可能只组织一次普通话测试。（学校一般不得组织社会考生的普通话测试）
了
b、社会考生报考普通话测试分为2类：
（1）本地户籍的考生，凭身份证到当地教育局或教委下设的语委办（普通话测试站，有的叫普通话测试中心）报考。
（2）非本地户籍但在本地工作的考生，可凭身份证和单位工作证明到当地教育局或教委下设的语委办（普通话测试站，有的叫普通话测试中心）报考。
无论是高校还是地方语委办（普通话测试站）组织的普通话测试现在大多数都采用了机测的形式。因此也配套采用了网上报名并缴费或网上预报名线下确认并缴费的方式。
c、普通话测试机构
各省语委办一般不直接开展测试。只负责对普通话测试工作起到管理、发放证书等监管职能，省语言文字培训测试中心主要负责普通话测试计划的审批、组织、发放
试卷样卷组织测试员培训的、组织普通话测试复审、监察普通话测试资料等工作，也有少数省普通话测试中心直接开展测试工作。如四川省普通话测试中心、重庆市
通用语言文字培训基地每周都开展社会考生的普通话测试；云南、天津、贵州等省市的测试每月开展一期社会考省的普通话测试任务；其他各省市大多数是一年开展
几次社会考生的普通话测试。
由此可见考生要了解普通话测试的详细信息一定要咨询当地的语委办这类机构的电话属于市县级政府的教育局公开电话，查114就能查到。考生尅电话咨询，也可以登录当地的语言文字网查询
建议考生：
1. 最好提前半年参加普通话测试，因为普通话测试的成绩有复审环节，最终成绩不是一测完就出成绩的，大多数要经过1~3个月的复审，才能网上查询到成绩，等打
印完证书、复核完成绩、盖章等古迹又得15~30天，这样考生如果考完教师资格证后在考普通话，有可能会耽误教师资格证书的申报认定。因为很可能证书还未
能拿到手。
2. 只有个别测试中心不按国家普通话测试的规程办理，不开展复审，由于机测普通话系统设置了复审环节。导致该中心因不复审导致程序无法继续运行，因此这类地区的考生无法从网上看到自己的测试成绩。
3. 如果考生第一次测试未能达标，得等3个月后才能再次报名。由于考生报名需要使用身份证，系统为此做了拦截。考试不管在哪里报名，最终使用的测试系统
都是国家普通话智能测试平台。因此只要是前次不达标，就不可能在3个月之内报上名，只能在3个月后才能报名。
教师资格证普通话等级要求：
幼儿师范 二级甲等或以上
语文教师 二级甲等或以
其它教师 二级乙等或以上
2、普通话水平测试虽然是国家级测试，由于执行的是属地管理制度，国家语言文字工作委员会和教育部语用司委托各个省语委办和各省的语言文字培训测试中心负责本地
区的普通话测试工作。因此各地根据本地区测试工作需求安排并下达测试计划，这也就导致各省的测试工作的安排时间并不一致。加之不同的考生的考试渠道也不
同，因此考试的时间、年测试次数、测试的组织单位也有一定的差异：
a、大中专院校的在校学生和在职教师的普通话测试由各个学校普通话测试站负责组
织考试，一般情况是一年组织1~3次。有些学校把普通话等级证书作为毕业生毕业前必拿到的科目。不达标不发毕业证这类院校一般组织大三、大四的学生参加测
试；没把普通话等级证书作为必要的考试科目，学生根据自己的需求报考，学校一年可能只组织一次普通话测试。（学校一般不得组织社会考生的普通话测试）
了
b、社会考生报考普通话测试分为2类：
（1）本地户籍的考生，凭身份证到当地教育局或教委下设的语委办（普通话测试站，有的叫普通话测试中心）报考。
（2）非本地户籍但在本地工作的考生，可凭身份证和单位工作证明到当地教育局或教委下设的语委办（普通话测试站，有的叫普通话测试中心）报考。
无论是高校还是地方语委办（普通话测试站）组织的普通话测试现在大多数都采用了机测的形式。因此也配套采用了网上报名并缴费或网上预报名线下确认并缴费的方式。
c、普通话测试机构
各省语委办一般不直接开展测试。只负责对普通话测试工作起到管理、发放证书等监管职能，省语言文字培训测试中心主要负责普通话测试计划的审批、组织、发放
试卷样卷组织测试员培训的、组织普通话测试复审、监察普通话测试资料等工作，也有少数省普通话测试中心直接开展测试工作。如四川省普通话测试中心、重庆市
通用语言文字培训基地每周都开展社会考生的普通话测试；云南、天津、贵州等省市的测试每月开展一期社会考省的普通话测试任务；其他各省市大多数是一年开展
几次社会考生的普通话测试。
由此可见考生要了解普通话测试的详细信息一定要咨询当地的语委办这类机构的电话属于市县级政府的教育局公开电话，查114就能查到。考生尅电话咨询，也可以登录当地的语言文字网查询
建议考生：
1. 最好提前半年参加普通话测试，因为普通话测试的成绩有复审环节，最终成绩不是一测完就出成绩的，大多数要经过1~3个月的复审，才能网上查询到成绩，等打
印完证书、复核完成绩、盖章等古迹又得15~30天，这样考生如果考完教师资格证后在考普通话，有可能会耽误教师资格证书的申报认定。因为很可能证书还未
能拿到手。
2. 只有个别测试中心不按国家普通话测试的规程办理，不开展复审，由于机测普通话系统设置了复审环节。导致该中心因不复审导致程序无法继续运行，因此这类地区的考生无法从网上看到自己的测试成绩。
3. 如果考生第一次测试未能达标，得等3个月后才能再次报名。由于考生报名需要使用身份证，系统为此做了拦截。考试不管在哪里报名，最终使用的测试系统
都是国家普通话智能测试平台。因此只要是前次不达标，就不可能在3个月之内报上名，只能在3个月后才能报名。
教师资格证普通话等级要求：
幼儿师范 二级甲等或以上
语文教师 二级甲等或以
其它教师 二级乙等或以上
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 推荐于2019-11-07
1 报考时间及考试时间
没有固定的报名以及考试时间，推荐考生最好登录本省的语言文字网查询，或打电话咨询当地的语委办、普通话培训测试中心。
拓展资料：
因为普通话水平测试虽然是国家级测试，由于执行的是属地管理制度，国家语言文字工作委员会和教育部语用司委托各个省语委办和各省的语言文字培训测试中心负责本地
区的普通话测试工作。因此各地根据本地区测试工作需求安排并下达测试计划，这也就导致各省的测试工作的安排时间并不一致。加之不同的考生的考试渠道也不同，因此考试的时间、年测试次数、测试的组织单位也有一定的差异：
2 报考方法
报考方法的话，社会考生报考普通话测试分为2类：
（1）本地户籍的考生，凭身份证到当地教育局或教委下设的语委办（普通话测试站，有的叫普通话测试中心）报考。
（2）非本地户籍但在本地工作的考生，可凭身份证和单位工作证明到当地教育局或教委下设的语委办（普通话测试站，有的叫普通话测试中心）报考。
无论是高校还是地方语委办（普通话测试站）组织的普通话测试现在大多数都采用了机测的形式。因此也配套采用了网上报名并缴费或网上预报名线下确认并缴费的方式。
3 教材推荐
《普通话水平测试手册》、
《普通话水平测试国家指导用书》
各省市测试用书的版本不同，里面大都是易读错的字词以及一些短文，对考生有一定帮助。
第2个回答 2007-06-07
你是什么地方的啊,我们这里上个星期报的名字
这个星期天下午就要考试了,一般都能在二甲以上
有本<普通话练习>读读就可以了饿
这个星期天下午就要考试了,一般都能在二甲以上
有本<普通话练习>读读就可以了饿
第3个回答 2015-09-23
我们那里方言都比较重，我考了四次了都是差一点点不到二乙，有些人说二乙很简单，但是对于我们这边从小就没有说过普通话的人来说，真是太难了，后来我宿舍的姐妹在一家
叫国龙国际教育报的一次就过了，
然后我也报了，果然没有让我失望，你也可以去网上搜搜，他们的老师服务态度都可好。
叫国龙国际教育报的一次就过了，
然后我也报了，果然没有让我失望，你也可以去网上搜搜，他们的老师服务态度都可好。
第4个回答 推荐于2017-09-24
非常详细，希望能把分给偶哦，感激不禁哦
湖南：上半年是5月份的样子
下半年是10月份的样子
我帮你搜索了一些你看一下吧
各地好像都不一样，一般是每年的五月和十月
普通话等级考试介绍
根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：
中小学教师
中等师范学校教师和高等院校文科教师
师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）
广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生
各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人
从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员
其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员
行业标准
根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
等级标准
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下：
一 级
甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二 级
甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三 级
甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
测试大纲
《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。
2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。
3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。
4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。
6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。
试卷介绍
普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
等级证书
应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证书全国通用，有效期为5年。有效期满后，需经测试后取得新的等级证书。
报名方式
市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。
广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名； 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证（学生证）和近期二寸免冠报名照一张。
各区县语言文字工作委员会办公室（以下简称语委办）组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试，一般每年组织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。
特别提醒： 按国家语委的文件规定，报名参加普通话水平测试的人员，必须是在前5个月内，没有参加过参加普通话水平测试。也就是前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不得少于5个月。
测试大纲
《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。
2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。
3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。
4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。
6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。
试卷介绍
普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
等级证书本回答被提问者采纳
湖南：上半年是5月份的样子
下半年是10月份的样子
我帮你搜索了一些你看一下吧
各地好像都不一样，一般是每年的五月和十月
普通话等级考试介绍
根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：
中小学教师
中等师范学校教师和高等院校文科教师
师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）
广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生
各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人
从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员
其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员
行业标准
根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级； 高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
等级标准
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分 普通话水平等级的全国统一标准。 普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下：
一 级
甲等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二 级
甲等 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三 级
甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
测试大纲
《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。
2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。
3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。
4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。
6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。
试卷介绍
普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
等级证书
应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一制作。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。证书全国通用，有效期为5年。有效期满后，需经测试后取得新的等级证书。
报名方式
市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。
广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名； 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证（学生证）和近期二寸免冠报名照一张。
各区县语言文字工作委员会办公室（以下简称语委办）组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试，一般每年组织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。
特别提醒： 按国家语委的文件规定，报名参加普通话水平测试的人员，必须是在前5个月内，没有参加过参加普通话水平测试。也就是前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不得少于5个月。
测试大纲
《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。
2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。
3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。
4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。
6、 《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。 因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。
试卷介绍
普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分 。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。
（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
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