排列起来
4.5.7.9.10.12
空了6和8，然后都是连续的..
所以就是说接着会空了11和13，下一个数会是14，
所以哦3+5+X=14
X=6
所以下个数会是6
可以把它分为3组数列
(每隔两个数为一组)
1 2 3
1 3 5
2 4 （6）
可以把它分为3组数列
(每隔两个数为一组)
1 2 3
1 3 5
2 4 （6）
回答者：ss6126 - 同进士出身 六级 6-7 23:52
楼上的有道理，支持
每3项成公差为1的等差数列
公务员考试,数量关系题,0,6,24,()括号内应填什么数?
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一年级数学题.按规律填数.(1)1,2,4()().(2)1,2,3,5,( ) ( ) 括号?
1+2=3，2+3=5，3+5=8，5+8=13 所以，两个括号里分别应该填8和13。
124 3612 51020 ( ) 根据规律括号里应该填什么?别只说答案 答案我有...
数字组合题 1*2＝2 2*2＝4 组成124 3*2＝6 6*2＝12 组成3612 5*2＝10 10*2＝20 组成51020 看出第一个数递增2 所以下个头数为7 7*2＝14 14*2＝28 组出71428
数字推理1.1.3.1.3.5.6.()括号里应该填什么,为什么?
这种题，只要找到一定规律就行，答案是开放性的。你把两个两个看成一组；则第一组的和是1+1＝2 第二组的和是3+1＝4 第三组的和是3+5＝8 所以第四组的和是16（每组的和上一组和的2倍）那么括号里应填：10 望采纳
找规律:1,3,2,4,3,5,(),6,5
2和3中间隔了一个4，所以括号里应填4.1，3，2，4，3，5，（4），6，5 在多列数按下表方式排列：1，2，3，3，4，5，4，5，6，7，5，6，7，8，9，...此数中第100行上各数之和是（600 ）第十行的各数和是100+101+102+103+…… +200=（100+200）*100\/2=600 ...
数字推理的解题技巧和方法(一)
6,5,4为等差数列，后面应该为3，反推回去括号应该填5040 解题步骤目前为止全部称为多级数列，即原数列没有规律，通过两两做差做和作商作积的方式得到一个新的数列，这个新的数列是有规律的，称为多级数列。如果还做不出来的话规律就属于递推了，详见数字推理的技巧和解题方法(二)。
找规律,填数值1 , 3 , 2 , 3 , 4 , 9,(?) 请问括号里应该填什么
答案 27 前两位相乘，再减去两位中的第一位 比如1，3，2 1X3-1=2
行政职业能力测试数量关系答案解析?
解:观察呈线性规律,增幅很大,考虑幂次数列,最大数规律较明显是该题的突破口,注意到257附近有幂次数256,同理28附近有27、25,5附近有4、8,2附近有1、4。而数列的每一项必与其项数有关,所以与原数列相关的幂次数列应是1,4,27,256(原数列各项加1所得)即1^1,2^2,3^3,4^4,下一项应该是5^5,即3125,...
1,1,2,3,5,(),13,(),44,括号内是多少?
括号内的数字分别为8和21。这是一个等差数列，其通式为an = a1 + (n - 1)d，其中a1为首项，d为公差，n为该项者的等比数列的每一项，a1 = 1，d = 3，n = 7，因此8 = 1+ (7-1)*3，21=1+ (8-1)*3.
1、2、3、5( )13( ),请问,括弧里应该填什么?
1+2=3 2+3=5 3+5=(8)8+13=(21)括号里分别填8,21 1、2、3、5、（8 ）、13、（21 ）
