我是2012届江苏的学文科的，现在数学在复习三角函数，我们高三刚刚开始。

Question

现在高三刚刚开始，数学老师原来理科班的一个数学女老师，教的还蛮不错的，可是总觉得她教的还有点快（相对我们高二的数学老师）其实学文科的人数学基础都不是太好，现在这个老师开始实行强抓全班数学成绩政策，所以现在全班就连最差的学生都回去写数学作业，我想我做一个在班里数学不算很差，又不算很好的学生该做些什么？发现老师特别关心我的同桌额，真的有点怕他会从此很认真起来，凭他的实力完全是有可能，所以我现在很纳闷，我该做些什么？我因该怎样才能提高自己的水平呢？到了高三了想大家都是拼成绩，拼命的时候了，可是老师对子并不是很重视，真的有点纳闷，好纠结~~~~ 希望大家给点建议~~~~
现在老师对自己不够重视~大家现在冲劲都很强，我真的很怕自己会掉下去·，真的，，本来自己就不是很擅长数学，现在这样，我真的很担心，希望大家给点办法~

Answer 1

小艾，你好！对此我想给你谈我的感受。这些感受是我读书的时候遇到困难时亲身领会到的。一外学生，首先要弄清楚自已学习的目的。你现在的一切奋斗都是在为你今后走向社会，为自已找到一个比较好的谋生的事来做。其二是用自身的本领为社会做更多的贡献。所以在学习上一定要靠自身的努力。你是学文科的，你们的老师可能看到了文科学生在数学方面的弱点，因而采取强抓数学的方法。老师的作法本身也没有什么不对。只是你自已首先要正确对待。第一要正确理解老师的作法，积极配合。第二是自身要努力，不要怕别人超过自已。别人超过自已，这也是很正常的。心态要平和。别人既然有能力赶上去，那么我自已更应该努力赶上去。不要在那里整天想别人是如何如何的。这样浪费精力和时间。至圩说老师特别关心那个学生，好象对自已不多关心，这有时候是你的一种错觉。即或是有这种情况。也没有什么。学习是要完全靠自身的努力才能搞上去的。老师也好，其他人也好，是不能替代个人的努力的。你不能觉得老师好象不多重视自已就自暴自弃。那就更错了。我原来读初中学外语时，我一个农的孩子，根本不懂。外语老师有次羞辱了我。我不但不恢心，反而更努力。后来我的外语成绩从初中到高中都是全年级第一名。最后我要说的是，一个人一生的发展，主要是在出生到社会后。学校阶段是为今后出生社会打基础的。一个人出生社会后的际遇，能力，意识反映等很多时候决定着一个人这一生的造就。但不管怎么样，在学校阶段都是应该认真学好每门功课的。我一生遇到有的人很有能力，但就是没有好的际遇而终身潦倒，而没有多少能力的由于际遇好，反而有所发展。还有的人，有了良好的际遇，却没有能力。这些都是很复杂的。但有一条，凡是在校读书读得好的学生，在出生社会表现还是不一般的。因此希望　你能认真努力搞学习。取得一个好成绩，不要辜负美好的学生时代。

Answer 2

首先，让老师放慢速度，她会同意的
其次，你同桌进步对你也是一件好事啊，有压力才有动力，只要摆正心态，你也能从中获益（你有什么不会的，可以马上问），至少以后看到你同桌在认真，你就不会想放松了。毕竟，你的对手不止你同桌一个，是全省的考生，与其希望他不努力，还不如你们一起超越别人！
最后，到了高三，你不能把希望都寄托在老师身上，她的方法不可能适合每一个人，你可以跟老师商量，简单的，你会做的题目就不做了，空出更多时间自己整理，关注书本，把书上的每个例题，问题都吃透（去年高考不就有一道题是书上例题演变过来的吗，现在考试出题都是强调从书本出发）。你可以买个一两本习题连连，有空就多做几道，没空也不用强求。再有就是找老师补课，建议找你们的数学老师，毕竟她更了解你，而且交流多了，她也会更加关注你。
祝你明年高考顺利！
别给自己太多压力，日子还长着呢！

Answer 3

作为11届的过来人，我想给你几点建议。
高三是辛苦的，也是幸福的。希望你对自己有信心，不要让别人的成绩去影响自己，想好自己想上什么大学什么专业，然后脚踏实地，最好订计划，一步一步来，一年的时间好好用起来是可以是可以让自己的成绩大幅提高的，尽量让自己每天都很充实，别让自己去太过紧张，当你真正沉下心来去解题的时候也是你在不知不觉提高的时候。
我自己数学也不算好，但这次高考分还不错。你要记住高考大部分都是中档题，江苏高考数学最拉分的也是中档题，建议复习时从容易题开始，每天做几道，保持手感。不建议用很多教辅书，做好老师布置的，再多做一两本就可以了。建议多想多总结，而不是一味做题。有很多中档题都是有通解的，最好自己准备一本错题本，一本好题本。就算是计算或是粗心做错的题都要记下来，提醒自己下次不要再犯同样的错，对自己的低级错误绝不自我原谅。好题本用来记一类题目的通解。这个方法还是很有用的。
另外，你说老师不重视你，你可以多去请教老师一些问题，一回生二回熟嘛，我想没有老师不喜欢勤问问题的学生。千万不要不好意思，老师经历过那么多次高考，肯定会对你有所帮助。
还有，每天用在数学上的时间一模前建议多一点，一模后保持在两小时就可以了。千万不要死磕难题。
最后，高考时只要把自己会做的题都做对，你的成绩一定不会差。相信自己，加油吧！

Answer 4

首先要清楚自己的实力，把自己合适定位
不要顾此失彼，学好数学，耽误了你总体的计划
其次要知道数学知识高考的一部分，而不是全部
第三，我不赞成你去全力学数学，而应各科平衡并且清楚你的优势学科，从而达到最有时间分配
不要那科老师挤得紧就去学那科，不是放弃而是合理安排时间

Answer 5

作为过来人我的经验和教训是：1、重视基础，一定要牢牢把握基础题，在此基础上练习一些中题，适当看一些高档题，一些新题型可以现在前半学期先看起来，后半学期重点突破；
2、限时训练也是相当有效的，每个礼拜可以抽出时间练几次；
3、效率是关键，题海战术不一定有效，并且时间上也不允许，要重点练习自己不会的题型，但要保证原有水平；
4、不懂的马上就问，不要犹豫大胆提问，等到考前几乎不可能有机会在问了，甚至可以向老师讨要一些习题，毕竟老师比较有经验；
5、同学之间多交流，你可以和你同桌多交流一些不懂的问题，两人都不懂再问老师也可以；
6、每次考完要分析自己当前阶段的学习情况，有针对的复习；
7、上课还是要认真听，订正可以下课在做，正好当复习；
8、错过的题要在做一遍，不要以为自己已经全明白了，再做一遍才能发现问题；
PS:做题本如果来不及就不要做了，好好整理做过的考卷题目就行
总的来说高考题大部分都是简单题，保证简单的不错你的分数就已经很可观了，做题时要注意时间，做不出先放着，做到18题可以先花5分钟左右回去检查一下基础题，看有没有计算错误，最后两道难题一般第一小问都可以回答出来。（最后两道不一定都是难题，可能前面的是难题）
最后小小哭诉一下：我是今年高考的，平时我的数学还不错，结果高考时错了一些简单题，楞是没考过每次都比我差的同桌，她数学比我高了十分，泪啊。。。。

Answer 6

说实话，有些老师确实是从成绩来决定今后对你是多关心点呢还是少关心点，因为我以前高三的班主任是数学老师，我就能够明显的感觉到他对于数学好的同学很关照，平时的关心也多一点，鼓励也多一点。但是，同学，你要记住，重要的是你自己不能不关心自己，就算老师对你不重视，那你心里面自己对自己重视，不要松懈。文科的孩子确实数学是最重要的，所以要多花很多功夫，其他的文科类的保持水平就行，关键还在于数学。觉得老师