干货|中考复习：水的知识点资料总结

Answer 1

1.自然界的水（人类拥有的水资源）
1.1 世界水资源概况
地球表面约71%被水覆盖，海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。淡水约占全球总储水量的2.53%。海水中含有的化学元素有80多种。
1.2 我国的水资源概况
我国水资源总量居世界第六位。我国人均水量约为世界人均水量的四分之一。
2.爱护水资源
2.1 节约用水
工业上，提高水的重复率；农业上，农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌；生活中，如关紧身边的水龙头，更换滴水、漏水的水龙头，生活用水重复使用，如用淘米水浇花。
2.2 水体污染的来源
工业污染：废水、废渣、废气（工业“三废”）。农业污染：化肥、农药的不合理使用。生活污染：含磷洗涤剂的大量使用、生活污水的任意排放等。
2.3 防水体污染
工业上，应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体处理符合标准后再排放；农业上，提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活污水要逐步实现集中处理和排放。加强水质的质量检测。
3.水的净化
3.1 纯水和天然水
纯水是哪无色、无臭、清澈透明的——纯净物；而自然界中的河水、湖水、井水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。——混合物。
3.2 自盯键来水厂净水过程
取——从水库中取水；加——加絮凝剂（明矾），使悬浮的颗粒状杂质被吸附凝聚；沉——在反应沉淀池中沉降分离，使水澄清；滤——将沉淀池中流出的较澄清的水通入过局则码滤池中，进一步除去不溶性杂质；吸——再将水引入活性炭吸附池，除去水中臭味和残留的颗粒较小的不溶性杂质；投——投药消毒（通常通入氯气的方法）除去细菌，杀菌后的水就是可以饮用的自来水，通过配水泵供给用户。但水中仍然含有可以溶于水的一些杂质，所以还是混合物。
3.3 常用的净水方法
Ⅰ. 沉淀——除去不溶性杂质使不溶性的沉淀沉降下来，并与水分层。
Ⅱ. 过滤——除去不溶性杂质把液体与不溶于该液体的固体分开。
Ⅲ. 吸附——除去部分不溶性杂质、可溶性杂质、臭味、色素等。
Ⅳ. 蒸馏——除去可溶性杂质和不溶性杂质。
3.4 实验步骤与注意事项
【总结】以上四种净水方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏）均为物理方法。用蒸馏方法得到的水为纯净物，其他三种方法得到的水均为混合物。一般的净水过程，通常都是几种净水方法综合运用，这样净化水的效果更好。
4.硬水与软水（鉴别、转化）
4.1 定义
硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
4.2 鉴别硬水和软水
把等量的肥皂水分别加入到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌。软水：产生大量泡沫，浮渣少；硬水：不产生泡沫或泡沫少，浮渣多。
4.3 硬水给生活和生产带来的危害
用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服，时间长了还会使衣服变硬。锅炉用水硬度高十分危险，因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。
4.4 硬水的软化
生活中降低水的硬度的方法：煮沸。工业和科学实验中软化硬水的方法：蒸馏、离子交换法。
5.水的电解、水的宏观组成与微观构成；两极产物的性质及检验
5.1 从氢气燃烧探究水的组成
Ⅰ. 氢气的物理性质
无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。
Ⅱ. 氢气的验纯操作
用拇指堵住集满氢气的试管口（注意试管口要朝下）。靠近火焰，移开拇指点火。结论：发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则表示氢气较纯。混有一定量空气或氧气的氢气与明火会发生爆炸。点燃任何可燃性气体（如氢气、一氧化碳等）之前都要检验气体的纯度，以防止发生爆炸。
Ⅲ. 氢气的化学性质
H2：可燃性2H2+O22H2O（淡蓝色火焰）结论：氢气在空气中能燃烧，生成水，放出热量；水中含有氢元素和氧元素。
Ⅳ. 氢气的用途
1）充灌探空气球——密度最小的气体。
2）作高能燃料——可燃性。
5.2 水的电解实验探究水的组成
Ⅰ. 实验操作
往电解器玻璃管里注满水，接通直流电源，观察现象，经过一段时间后，停止通电。
Ⅱ. 实验现象
通电一段时间后，看到两个电极上都有气泡产生。与正极相连的试管内收集的气体体积小，与负极相连的试管内收集的气体体积大。前者与后者体积比约为1:2。
Ⅲ. 气体的检验
正极：试管1中的气体可使带火星的木条复燃，说明是氧气；负极：将试管2中的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，如气体量少，可能发出爆鸣声，证明是氢气。
Ⅳ. 结论
水在通电条件下，发生了分解反应，生成了氢气和氧气。正极：氧气；负极：氢气；正极负极体积比：1:2。方程式：2H2O2H2↑+O2↑
5.3 从微观角度理解水的电解
当水分子分解时，生成了氧原子和氢原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。
5.4 水的组成
宏观：水是由氢元素、氧元素组成；微观：水由大量水分子构成；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【拓展】铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部放少量水的原因：防止熔融物溅落炸裂集气瓶底部。硫在氧气中燃烧，集气瓶底部放少量水的原因：吸收二氧化硫，防止污染空气。