导语:原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....下面是安徽省高考满分作文:蝴蝶的颜色,欢迎参考。
【2015安徽高考作文试题】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【满分作文】
因为有你,我便繁花似锦
我本是一匹素布,其貌不扬,你在我的身上绣了一朵美丽的花朵,从此我锦上添花;我本是一块岩石,你给我描绘出丰富的图案,从此我变成了饰品,万人宠爱;我本是一只蝴蝶,我的翅膀没有颜色,太阳的出现,让我成了这世间最美的精灵,翩翩于百花之间。因为有你,我才繁花似锦。
那一年,你我邂逅于西湖。烟雨三月,西湖波光粼粼,淡淡绿波在阳光下荡漾,宛如仙人的.裙摆,“风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞”。三月的烟雨,让我们牵手,从此情动迷离。断桥上,你寻觅到我,而今,我又在桥上寻你,西湖见证了我们的相聚与别离。千年的等待,你幻化人形,与我在一起,不惧雷锋压顶。因为有你,我羽化登仙,繁花似锦。
那一年,你我相遇于贾府。似曾相识的熟悉不知哪里来,初见你时,你便要摔玉,吓得我魂飞魄散。后知你不过是一个呆子,只爱围绕女子闺阁,虽是男儿身,却是女儿心。我们社作诗,春放风筝,夏听蛙鸣,秋赏菊花,冬看红梅,雪中取乐。怎知多年相处,暗生情愫,你终不懂女子心意。糊涂丢失灵玉,病生祸端起,华园萧瑟,豪门散去,女子也终究逃不过宿运。因为你,我入太虚幻境,从此繁花似锦。
那一年,你我萍水相逢。我本是歌姬,身世难叙,落到烟花之地。哪知会遇到你,你不忍我凄楚可怜,把我带回家中脱离魔洞。你见我聪明伶俐,教我读书绘画,送我去上海学习,告诉我女子也该不凡。我从哥伦布画到西班牙,摇身一变成名家。多次与你提及要回家,你每每阻拦,后来才知晓你官运不畅,总是忧伤,怕我回去落得凄凉。你是赞化,我是玉良。因为有你,赎我一生,从此让我繁花似锦。
那一年杏花微雨,你站在花下说,你是我前世丢失的肋骨,没有你,我总会迷途。
那一年满塘新荷,你手捧莲花说,你是莲蓬我是莲子,我满满的辛苦,你都知晓。
那一年落红满地,你踩着落叶说,你就是那一地落红,心甘情愿地任我一路踏过。
那一年大雪纷飞,你在大雪中说,雪是冰凉冰凉的,可你会为我温暖。因为有你,我繁花似锦。
蝴蝶说,她本无色,光线让她有了华丽转身的机会;星星说,她本渺小,黑夜却给了她闪耀的舞台;我说,总有人带给你不一样的自己,因为有你,我便繁花似锦。
【点评】
文章六次点题。用第二人称,给人亲切感,也便于作者抒发感情。文中运用大量的排比句,增强语言的气势,视觉冲击力也很好。白蛇传的传说,《红楼梦》中的宝黛的爱情,潘赞化和张玉良的爱情三个论据,有传说,有名著,有真人,用在一起却没有违和感。文采飞扬的一篇好文章,整个文章清新优雅,不落俗套,体现作者独特的写作风格。
2015年高考安徽的作文题目蝴蝶的颜色题意是什么,要往哪个题材写_百度知 ...
抓住“蝴蝶的翅膀……特殊的微观结构……呈现出缤纷的色彩”来看,这说的是微观与宏观、局部与整体的关系。抓住“蝴蝶的翅膀……有特殊的微观结构,才会……呈现出缤纷的色彩”来看,这说的是微观与宏观、局部与整体的积极关系,即凡事若将其局部和细微处做得好了,那么就会获得好的,甚至是好到令人意...
安徽省高考满分作文赏析:蝴蝶的颜色
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩...要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材...
分析今年安徽高考作文:蝴蝶的翅膀本身是没有颜色的,但因为有特殊的结构...
1. 蝴蝶的翅膀在显微镜下观察时,本身并不具备颜色。2. 然而,由于其独特的结构,这些翅膀在阳光下能够展现出五彩斑斓的色彩。3. 这就像平凡的人一样,他们也可能拥有自己的亮点和独特之处。4. 理解和把握这一题意是写作的关键,而不是过分关注翅膀是否有颜色。5. 应该从表面现象中揭示更深层次的本...
2015年安徽卷高考作文题: ldquo 蝴蝶翅膀颜色 rdquo 你怎么玩?_百度知 ...
五、我只是一个无色的细胞,但是千千万万的我就能发出绚丽的光彩。个体虽小,但合在一起,就能构成丰富多彩的世界。蝴蝶翅膀的美丽,正是由无数微小但独特的细胞组成。这个比喻强调了集体的力量,以及每个个体在整体中的重要性。在社会、文化、科学等各个领域,正是无数个体的共同努力,推动了人类文明的...
2015安徽高考作文蝴蝶翅膀的颜色写了与科技有关跑题吗
蝴蝶翅膀上的美丽颜色,其来源与其他一般动物完全不一样,它并不是来自其身体上的细胞而是来自鳞片的颜色。一个鳞片并不是一个细胞,而是由构成翅膜的细胞向外分泌伸展的所谓细胞之衍成物。通常鳞片成扁平之羽毛状,而在基部缩成针柄状穿入翅膜。通常鳞片是轻轻地依附在翅膜,很容易脱落。假如用显微镜...
高考作文蝴蝶的翅膀是什么颜色该如何评论
只要深刻理解题意,并不容易走题,蝴蝶在显微镜下是没有颜色,但却有五彩斑斓的色彩,就像平凡的人,也有自己的闪光点,每个人都是有自己的闪光点,把握住题意,作文就差不多了嘛,不要纠结于有没有颜色,从现象看本质
这是今年安徽的高考作文,请问蝴蝶的翅膀在显微镜下到底有没有颜色,它...
不要纠结于有没有颜色,从现象看本质,本没有颜色,因为特殊结构,使得在阳光下多彩。只要深刻理解题意,并不容易走题,蝴蝶在显微镜下是没有颜色,但却有五彩斑斓的色彩,就像平凡的人,也有自己的闪光点,每个人都是有自己的闪光点,把握住题意,作文就差不多了嘛 ...
卷高考作文题目:蝴蝶到底有没有颜色
颜色是一个生物学概念,只存在于生物的眼睛和大脑之中。物理世界是没有颜色这回事儿的;它有的,叫做“光谱功率分布”(spectral power distribution, SPD)。简单地说,光谱功率分布描述了光的“成分”。光是一种电磁波,正如声波一样,它可以是单一频率的波,也可以是多种不同频率的组合。把每一种...
《蝴蝶的颜色》
“蝴蝶的颜色”这个意象我很长一段时间里都说不清楚是怎么一回事,但每每想起便觉得胸口闷闷的,曾经单纯的感受从没有彻底消失在我的记忆之海。后来,不只小升初,我又经历了中考、高考,每一次都有不同的感觉,但小学时那种极弱小的无力感随着年龄的增长,后来悄然消失了。但,不管在哪个阶段,我...
高考作文题坑爹“显微镜下看蝴蝶是否有颜色
科学家将蝴蝶放到显微镜下,惊奇地发现原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。