愿你的作文600 愿有这样一个周末作文600字

Answer 1

经过5天紧张的学习，又迎来了一个星期天。在别人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜欢的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一场灾难，似乎已经不属于我了。

星期五晚上，其它孩子都在和家长在电视机旁愉快的看电视。而我正准备要看电视，妈妈看见了说：“快要考试了，你快写作业吧！写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像一根针似的扎向我的心里，令我十分难过，但“母命难违”呀！我只好不情愿的翻开作业本，写了起来，好不容易写完星期天的作业。一看表“叔叔”已经走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房间，倒头就睡。

第二天6点，当我还在梦里徘徊的时候，“叮铃铃……”可恶的闹钟又响了。我只好起床，吃完早饭。当我还想睡回笼觉时，爸爸发话了：“快要考试了，你的弱项是数学。我给你买了一本《奥林匹克数学》，你把它做完吧！”虽然我很不情愿，但是也没说什么，因为我知道，爸爸是为我好。我看了一下数学习题，每一道习题似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮挠耳，脑子转成跎缧也只好又写了一个课时，要知道，这些题80%是数学竞赛的题目，

下午，我本以为可痛痛快快的玩一下午。，可是，爸爸的话彻底令我绝望了：“把你原来写的《游河曲》修改下来然后再重新抄在纸上，这样才可以提高作文水平。”听了这席话，我垂头丧气，真倒霉！要知道，这篇作文我写了三张半信纸，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信纸上，花了我一个下午的时间。

爸爸妈妈，我不愿做马戏团里的猴子，任人调遣。请让我做在天空中翱翔的鹰，自由自在地去搏击那万里长空！爸爸妈妈，还我星期天！我要自由！

我愿做你的什么,作文,600字

惠，你还是那么忧虑吗？蓝色代表着忧虑，毫无疑问，你已经是深蓝色了。

每天唯一能做的，就是静静地躺在床上看书、睡觉、吃饭，要么，就是盯着天花板发呆，有时候我真觉得老天待你不公平，为什么别的孩子能够开开心心、无忧无虑地在外面玩耍，沐浴着阳光，兴奋地大喊大叫，你却只能躺在床上，痴痴地望着外面的世界，但你只有羡慕，没有妒忌。你很好学，本才六年级的你，却已自学到了初中三年级，你的梦想就是能够在外面荡秋千，或者高兴地在外面晒晒太阳，但这些对于你来说是一种奢望。

我记得你曾经苦苦哀求你的姐姐，求她带你出去玩一会儿。但是一到外面，你就感到浑身火烧般的烫！眼前也一片非常刺眼的金色光芒，让你忍不住退回屋里去，眼前斑斑点点许多黑色，好几小时才消失不见，从那以后，再也不出去了。你封闭在室内很多年了，几乎没出去过，所以已经习惯了温暖合适的温度，阳光却是何等毒辣！——至少对你来说。

·2

惠，今天学校开运动会了。我参加了跑步，却仅得了第五名！我想如果你能出去的话，至少也会进前三名吧？但我把这个消息告诉你的时候，你的神色黯淡，我知道你对出去已经不抱希望了，所以我悄悄地告诉你“可以在阴天去，没有太阳”。

·3

我怎么也没想到，天真的你，真的去了。18号，这个我怎么也不能忘记的日子。当时，正好是阴雨绵绵的天气，外面没有太阳，但时不时地会下毛毛雨，你瞒着姐姐，自己坐上了轮椅，吃力地向外面走去，你虽然表面上很平静，心里却充满了期待。

到了医院大门的时候，你兴奋地加快了速度——快点、再快点！我已经迫不及待了！但你走到外面的时候，雨，偏偏下了起来，虽然没有太阳，但是刺目的白天光芒还是 *** 到了你的眼睛，只是没有先前那么厉害，但是你还是忍不住闭上了眼睛，而雨，落到你身上，却变成了一根根尖针，狠狠地扎进你的皮肤，你只感到一阵尖利的疼痛，还是你姐姐把你推回去的。

我深感歉意，时间越长，这种感觉就越明显，我真后悔当时给你出的“馊主意”，让你的眼睛视力下降了整整1度！原来你的视力很好，是5.2，被太阳损害后，变成了4.2，但是这次之后，竟然下降到了3.5！你虽然没有大骂我，但是我心里变得更加难受，特别是你目光迷离地望着我的时候，我就越不忍，虽然我已经说了几千声“对不起”，你回答了几千声“没关系”。

晚上，绝对地没有太阳。但是你不敢去，生怕又有什么奇怪且痛苦的感觉，就不再尝试，我也不敢再给你出什么“馊主意”，让你的身体再一次受伤害。

·4

最近看了一部动画片，叫《守护甜心》，里面亚梦有着四个可爱的守护甜心，时时刻刻陪伴在她身边，逗她笑，惹她愤等，亚梦也非常喜爱这四个可爱的小精灵。

我有时候突然会想——要是我是你的守护甜心就好了，这样，就可以时时刻刻陪伴你，在你孤单的时候逗你笑，在你无聊的时候和你一起玩，在你伤心的时候安慰你……虽然有些不可能。

惠啊，我愿做你的甜心，永远地陪伴你……

我愿与你为伴 作文 600字左右

　　你，不一定美丽，但却饱含内涵；

　　你，不一定价值连城，但却博大精深；

　　你，不一定妖艳抢眼，但却永垂不朽。你，便是书。

　　我从小就与书结下了不解之缘：孤独时，它陪我度过寂寞时光；快乐时，它给予我更多的阳光；伤心时，它抚慰我柔弱的心灵；感动时，它与我一起流泪，一起动容。

　　生我的是父母，而真正走进我心灵的则是书。如果说父母赐我爱的力量，那么书便是让我去学会爱。我爱它正如它爱我。在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。 有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

　　书是人类进步的阶梯，书是成功人士攀登的奠基石。当我一步步靠近它时，我感觉自己也在渐渐成长。回忆走过的艰辛与苦涩，成功与快乐，才发现，因为有书相伴，再多的坎坷也能过去，再难的问题也能解决。当因为精彩的言语获得掌声时；当因为优美的文章收获硕果时；当因为在知识竞赛中获得证书时，我更加坚定了对书的渴望更增添了对书的感激。

　　经过重重磨砺，我更能坚定地说：书和一颗来书的心已是我所有的财产。我不再渴望，也不再奢望，只觉得在阳光明媚的午后，品一杯香茗，听一曲妙韵，静静地走进书的世界去与心爱的文字交流，每有灵犀那真是人生的一种极致！夫复何求？

　　为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。

书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。从小到大，读过的书不知有多少本，赏过的文也不知有多少篇。成长路上有你的陪伴最好。

　　望采纳，谢谢您！~

我愿有这样的人生 作文600字

半倚在书桌旁，打开窗户，一股清新扑面而来。望着振翅飞翔的鸟儿，心中一种羡慕，如今社会，勾心斗角的竞争，复杂的成人世界，与不再纯真的孩提时代——

倘若，我能出生在古代，我愿有这样的人生。

假如我出生在春秋时期，我定饱览史书，拜孔子为师，与他周游列国，云游四海，告诉世人《论语》的博大精深和深度内涵。三人行，必有我师焉……

假如我出生在战国时代，那挥舞长剑，跨着赤兔马，指挥百万大军冲锋陷阵的将军，乃我一生的梦想，血与肉造就的战场，也将是我毕生展现人生价值的舞台。手握重兵，镇守一方，声明远扬，这就是强者的天下！

如果有幸生在三国，必当与曹刘煮酒论英雄。“天下英雄谁敌手？曹、刘、李。”与刘、关、张桃园四结义，共论天下兴亡，百姓安危。尽管终究败在无能之主刘禅手中，但也要让周瑜吐血前呼出：“即生瑜何生李！”的悲鸣。这样，虽死也犹荣了吧！

如果可以，我生在唐朝，诗坛上，将再出一位新秀，连中三甲不再是遥而无期的梦，一揽桂冠的事实将重新载入史册。与李白相知，与杜甫相识，三人合称“李李杜”，诗文高居不下。踏在与李白相别的船上，收到《赠李兄》，在异地他乡的诗文上，看见了李白所书的《忆李哥》，读着真切的文章，我潸然泪下，“好，好啊，不愧乃吾家兄弟也！”

假如愿意，我也可诞生明朝，朱重八主宰的王朝，是又一轮的空前盛世。我努力操练自己的武艺，与文人墨客切磋才艺。一分耕耘，一分收获，得到朱天子宠幸后，我施展文武，在明朝留下光辉一笔，匈奴畏我三分，言官们各个皆不敢对我兴风作浪。晚年，以低调再低调的性格陪着多疑的皇上，虽言伴君如伴虎，但我相信，我有实力做“打虎英雄”……

这时，一只鸟儿从我眼前滑过，打断我的思绪。望望蔚蓝的天空，我不禁感慨万千。唉，若能生在古代，我愿有这样的人生…… 更多 

还有一个

可以少的一点吗

你可以删掉一点的

好吧

可以采纳我吗

嗯

谢谢啦

《愿你》作文初二的

愿你被时光温柔相待

于我而言，十六年的青春岁月是无比漫长的也是极其短暂的，我庆幸着无比漫长的十六年的生活里有十六分之十三有你相伴！

三岁那年的记忆，模糊不清，我只能依稀的记得，是父母带我去你家拜年，而你向那个紧抓父亲裤子，惶恐的我伸出了你的右手，而我轻轻的，带着对你莫名而来的信任缓缓的伸出我的左手，那是我们的相识！再后来的我们不段长大，外人看我们关系好，可是没有人知道我们中间有一年的冷战，如今回想起来，那依旧是我内心对你最愧疚的，不敢随意提及的事！我为当时自己愚蠢的行为感到无比的可耻！可是如今回想起来冷战缘由依旧不得结果。

随着年龄增长，你慢慢有了自己更大的圈子，不段摸索着自己的感情依旧不得结果，后来当我终于又要和你同一所学校暗自庆幸时，你又飞出了这座城市，对于当时年幼的我来说，你飞到一个我触不可及的地方。一个人异乡生活了五年，我永远都无法想象对于当时才十三十四岁的你在我国首都——北京，一个人读书，吃饭……是如何做到的！那其中的艰辛我永远无法想象！可是即便艰险你也会总会给我留言说，照顾好自己！即便是后来进入了初中，你也是对我照顾有加，怕我在初中里面受人欺负。

我不敢保证自己是最了解你的人，可是我能保证我经历了你生命里大部分的悲与欢，痛与乐。我知道你喜欢睡觉，知道你喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，知道你生气的时候不是像别人一样发大火，而是安静，极其安静，知道你很少流泪，可是哭起来比谁都厉害，我知道你的坚强外表下有一颗不安的心……

希望你被这个世界温柔相待，希望你能够不要再被辜负，希望那个爱你的人能够永远陪着你……

岁月漫长，你心地善良，终会有人陪你走到白头，只是那个人可能不再会是我！

“我愿_____”为题作文600字

我愿为你歌唱

你如辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；你如点燃的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；你如一支粉笔，消磨了自己却造就了别人。你就是平凡而伟大的一个人——教师。

是你，教会了我a、o、e；是你，教会了我遇事要坚强不退缩；是你，教会了我做人的道理，为人要正直，要以诚待人；是你，教会了我要想赢得别人的尊重，就必须先要尊重别人。

无数个春秋，你贡献出了自己的青春，站在三尺讲台，永远不知疲倦的讲着，粉笔沫也不知你吸了多少，但你却毫不在乎。你从来不想要索取什么，只知道贡献，只知道教育好祖国的花朵、未来。你不仅让我想起 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是你一生的真实写照。

我们犹如弱不禁风的小花，瘦弱的小树，而你就相当于天上的太阳，细雨微风，照耀着我们，滋润着我们，抚摸着我们，让我们在你的精心呵护下得以茁壮成长。当我们遇到困难时，你就像一位母亲仔细认真地开导我们，帮助我们解决困难；当我们在黑暗中摸索、彷徨时，你就如一盏明灯，照亮我们前方的路，校正我们在风雨中摇曳不定的航向，顺利地驶向远方；当我们取得小小的成绩而骄傲自满时，你就露出严厉的目光，警示我们不要沉迷在过去的成功中，要继续坚持，向自己的下一个目标奋进。

老师，你是这么的伟大，这么的无私。我不仅想要为你歌唱，歌唱你的宽容，歌唱你的奉献，歌唱你的敬业，歌唱你的博爱，更歌唱你的严厉，因为严师才能出高徒!

老师，在你的精心呵护照耀下，我们得以健康的成长，摆正了自己的航向，不会在黑暗中迷失自己。老师，谢谢你，你这站盏明灯将永远照亮在我们心中！我愿为你歌唱，永远为你歌唱！

作文题目我愿与你为伴六百字

我并不怀念你，我只怀念有你的往昔——题记

我曾屏住呼吸，想要聆听你的声音，也曾睁大眼睛，不愿错过你的美丽，直到憋红了脸，也留不住你的身影越来越淡。半载时光弹指一挥间，陪伴你的三年里，我用了三个生日愿望来祝福你，可惜我忘了许愿让你陪伴在我身边，时过境迁，哽咽在嘴角的千言万语只好凝成一句：愿你未来笑的张扬，不说悲伤。

一个人的我，病了，烦了，痛了，一个人扛，知道没人懂，所以不喊痛。我曾经介意过很多事，介意你对我忽冷忽热，介意你离开我。而如今却习惯了笑着说没关系。

时光的来复掩不掉你的痕迹，夕阳下你脸旁边的一缕发丝被镀上金光，浅笑嫣然，留下了空地，独放你在我的心里，这模模糊糊的感情不能公之于众，每天就着一套套模拟题，把已经堆积到喉的话语生咽下去，字的棱角把心划得斑驳陆离。这不能言说的感情你也应该明晰，可我们情愿活在是好朋友的梦里。

你离去的刹那，我已知晓，失去的，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。

希望总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。——后记

我愿记录你的每份精彩

上个星期三，我和孩子们上了一堂公开课《荷叶圆圆》，在课的结尾部分，有一个拓展环节，“还有哪些小伙伴也会喜欢荷叶，它们又会把荷叶当成什么呢，请你仿照课文的语句来说一说”。课堂上孩子们先是分小组热烈地讨论，然后几十双小手高举如林，争先恐后地踊跃发言，由于时间关系，我只请了几个人发言，下课铃就响了。课后，孩子们把我团团围住，还意犹未尽地说个不停。我想起了一句话：“孩子的头脑不是填充知识的容器，而是等待点燃的火把。”既然孩子的 *** 已经被点燃，我何不让他尽情地燃烧？于是，当天的家庭作业，我只布置了一样：就是把你想到的话写下来。

第二天，把家庭作业本一收上来，一个个惊喜扑面而来，呵！写得真好，多么富有想象力的文字，多么充满童趣的语言，透过这些文字，我仿佛看到了孩子们亮晶晶的眼睛与澄澈的心灵。一花一世界，一沙一天堂，孩子就是天生的诗人啊！，我一边批改，一边忍不住记录！现将孩子们的妙语原封不动地摘录如下：

小虾子说：“荷叶是我的小伞”。小虾子在荷叶下躲避大雨。——王新逸

小蚂蚁说：“荷叶是我的散步台”。小蚂蚁在荷叶上悠闲地走来走去。——代艺帆

小鸟说：“荷叶是我的蹦蹦床”。小鸟在荷叶上蹦来蹦去。——肖芷菡

小乌龟说：“荷叶是我的滑梯”，小乌龟缩进壳里，哧溜一声滑进水里。——牛瑾怡

小蚂蚁说：“荷叶是我的小桥”。小蚂蚁在荷叶上爬着爬着就到了岸边上。——万耕书

小蜻蜓说：“荷叶是我的洗澡池”。小蜻蜓在荷叶上舒舒服服地洗澡。——于董润晗

小蚂蚁说：“荷叶是我的舞台”，小蚂蚁在荷叶上跳着欢快的舞步！——周来诺

小虾子说：“荷叶是我的练功台”，小虾子在荷叶上练武功。——杨明举

小蜘蛛说：“茶叶是我的挡箭牌”，如果有敌人来袭击，就可挡住它的进攻。——万搴

小螃蟹说：“荷叶是我的素描纸”。小螃蟹用大钳子在荷叶下画画。——周思危

小朋友说：“ “荷叶是我的遮阳伞”。小朋友在荷叶下笑嘻嘻地跑来跑去。——牟泓锦

小水珠说：“荷叶是我的秋千”。小水珠在荷叶上荡来荡去，可高兴啦！——刘佳璐

小蜗牛说: “荷叶是我的地板”。小蜗牛在荷叶上爬来爬去的。——时嘉伟

小蝌蚪说：“ 荷叶是我的游乐园”。小蝌蚪在荷叶下捉迷藏。——彭莨钧

小蝌蚪说：“荷叶是我的保护伞”。为我遮风挡雨——傅千宜

小虾子说：“荷叶是我的卡纸”，小虾在荷叶上剪了一些美丽的东西。——李林芩

后记：当我听完孩子们的发言后用赞赏的眼光与他们交流时，一个孩子突然问：老师，你又把荷叶当成什么呢？与这样的问题不期而遇，我的心中甚至一阵慌乱。我竭力搜肠刮肚，才想起一句：“荷叶是我的帽子，我戴着一顶荷叶帽，感觉好清凉。”其实，听到孩子们有这么多的奇思妙想，我好惭愧。童年、童趣、童心，已离我越来越远，什么时候，我还敢在雨天赤着脚踩在稀泥里？什么时候我还能感受骄阳下头顶一片荷叶的惬意？什么时候，我还能天马行空地胡思乱想？什么时候我还能不顾及路人目光地放肆大笑？成长的代价，就是我们拥有的东西越来越多，但得到的快乐远不如孩提时来得单纯、直接。呵呵，亲爱的孩子，就让我做一个忠实的记录者，记录你成长路上的每一份精彩吧！

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