初中人教版的语文书上李煜的相见欢里的诗句是“别是一番滋味在心头”还是“别是一般滋味在心头”?

是人教版哦,网络上的好多不对呢,谢谢😘😚😗😙

人教版是“别是一般滋味在心头”。
这个地方有好几种版本:

别是一般;一种意味;别是一番;别有一般;别有一番。
这几种版本并存,意义相同。
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第1个回答  2020-06-06
网络人云亦云,互相抄袭,都成习惯了。正确的是“别是一番滋味在心头”,我大学时期课本就是这样的。古人抄写错误有时的确很难分辨,很多时候要根据上下文与当时的语境来判断,但这“一般滋味”何解?“一番滋味”才能形容五味杂陈的复杂心境。
第2个回答  2020-06-06

相见欢·无言独上西楼

五代: 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(一般 一作:一番)

学生学诗以教材为主。

第3个回答  2020-06-06
语文版本是“别是一番滋味在心头”,其他版本有“别是一般滋味在心头”。
第4个回答  2020-06-06
初中人教版的语文书上李煜的相见欢里边的最后一句是别是一般滋味在心头。

初中人教版的语文书上李煜的相见欢里的诗句是“别是一番滋味在心头...
人教版是“别是一般滋味在心头”。这个地方有好几种版本:别是一般;一种意味;别是一番;别有一般;别有一番。这几种版本并存,意义相同。

...李煜末句是''别是一般滋味在心头'还是''别是一番滋味在心头''
相见欢-无言独上西楼 作者:李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。但也有“别是一番滋味在心头 。”(此句在人教版八年级下册语文书中为“别是一般滋味在心头”,两者皆可)

相见欢 李煜 别是一番还是一般
是“别是一般滋味在心头”。1无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。名句:剪不断,理还乱,是离愁。这三句,采用倒装的手法,来突出离愁别恨是那样的深重,无法忘却,心里越想越乱以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化,历来为人们所称道,但更见...

相见欢中到底是别是一番滋在心头还是别是一般滋在心头
相见欢 李煜 无言独,上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。词名《相见欢》咏的却是离别愁。此词写作时期难定。如系李煜早年之作,词中的缭乱离愁不过属于他宫庭生活的一个插曲,如作于归宋以后,此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。起句“无言...

到底是”别有一番滋味在心头”还是”别是一
出自南唐 李煜《相见欢·无言独上西楼》。原文:无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(一般 一作:一番)译文:孤独的人默默无语,独自一人缓缓登上西楼。仰视天空,残月如钩。梧桐树寂寞地孤立院中,幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。那剪也...

相见欢中的那句——到底是别是一番滋味在心头还是别是一般滋味在...
别是一般滋味在心头

...还是“别是一番滋味在心头”?课本上写的是后者,资
应该是“别有一番滋味在心头。”但是其实“别有一般滋味在心头”也可以算对。毕竟古诗出现一两个字句不对是可以忽略掉的。上面说的是日常情况,考试请谨记一切以课本为主,只要不是校本教材,书上印的什么就考什么。希望对你有帮助

《相见欢(无言独上西楼)》的主旨句是哪一句?
《相见欢(无言独上西楼)》的主旨句是“别是一般滋味在心头。”作为阶下囚的亡国之君李煜来讲,所谓“别是一般滋味在心头”,是无人尝过的滋味,唯有自家领略。

语文八年级上册古诗词相见欢
语文书上八年级上册(即初二上册)的一阙《相见欢·无言独上西楼》诗词出自南唐后主李煜之手,凄清绝美,千古绝唱!相见欢·无言独上西楼 【南唐】李煜 无言独上西楼,月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。白话译文 默默无言,孤孤单单,独自一人缓缓登上空空的西楼...

独上西楼的最后一句里到底是”别是一番滋味”还是”别有一番滋味...
相见欢① 【南唐】李煜 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。② 剪不断,理还乱,是离愁,③ 别是一番滋味在心头。④ 应该是“是”

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