文化对教育的制约作用

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文化对教育的制约作用如下：

一、文化制约着教育的内容，方法以及思想

为何说文化会制约教育内容，方法以及思想呢？这个问题并不难回答。世界各国文化背景不同，风俗习惯也不同，当然，教育的内容，方法以及思想也不同。外国人学习中文，我们中国人学习外语，这就是内容上的差异；外国人开放式学习，我国人题海式教学，这就是方法上不同；不仅如此，像日本，想着灭掉中国，而中国人想着读书报国，这就是思想的不同。

二、文化的发展水平制约着教育内容的先进程度

在不同时期，文化的发展是不相同的。像古代，近代与现代的差别就很大，古代的庠序和近代的私塾、学堂，而现代的则是高墙水泥的新式学校，这便能很好的从学校建筑的变化反映出文化的发展水平程度。而这更是能够呈现出各个时期教育内容的先进程度。古代的四书五经，近代的繁杂的教学内容，现代的中西合璧。

三、文化制约着教育的观念和行为

文化对教育观念和行为的制约作用体现在制约和影响着人们的教育态度和行为。像开放式教学的国家，教学观念上的先进让他们在本国的经济发展上也领先一步，如日本、德国。而像英国等一些文化观念较为保守的国家，他们的教育革新进程也是慢的。当然，你看文盲和接受过高等教育的人相比，他们的行为言语也是不相同的，这就是文化对教育行为的制约。