大家对数学有什么看法?它的本质是什么?

如题所述

数学是每个学生进入学堂时必选学习的课程,而且从小学到大学毕业都有可能要与数学这门课一起度过,可想而知学习数学对于我们来说很重要。有人认为学好数学就是解决一些数字问题的,有人则认为数学是几何学和代数学的统一称呼,那么大家对数学有什么看法?它的本质是什么?其实大家对数学的看法很直白,就是在商城买东西的时候不会被别人骗取财务即可,但数学真正的本质是把“多变”化为“不变”,这就是数学的本质。

很多孩子都比较偏科数学,对数学是一头雾水,但是有些孩子在数学方面比较有天赋,不费吹灰之力也能学的很好,而且在未来还成为数学家或者是从事数学老师这一职业。所以很多父母就认为学好数学可以当数学老师,有稳定的职业是他们的心之所向。所以在这里大家对数学的看法就是在未来可以赚钱养家,解决工作问题,而且工作也比较体面。

其实数学真的是一门很实用的学科,在现实生活中,方方面面都需要用到数学进行计算,比如银行存钱的利息,建筑房屋时要取的高度需要使用到垂直的原理,还比如小概率事件和大概率事件,在大学的时候会学习高等数学、逻辑代数、概率学等,如果学得好的话,这些都是可以在以后的生活当中起到作用,比如在考验方面可以帮助学子成功考到。

学了这么多年的数学,相信大家都知道数学的真正本质,其实数学的本质就是把“多变”通过一些步骤化为“不变”,就是在解题的过程中,把那些几个变量、无知变量化为一个不变的常量,这样就解决了该问题,同时也是数学本质所在。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-07-28
数学,就是一个解密的过程,他的本质就是运算一些数字用来解决生活当中的问题,这种存在于生活的运算事情。
第2个回答  2020-07-27
数学是一个很神奇的科目,它能代表各种事物,将它们数字化,以便推算,数学本质就是推算与计算。
第3个回答  2020-07-28
数学太难了,应用也很广泛,生活中处处是数学。学生时代数学只是一门学科,长大后数学是一门学问。数学的本质就是计算,让人学会思考。
第4个回答  2020-07-28
我认为数学在我们生活中处处都有用到,起码的加减乘除都是数学的应用。我觉得数学的本质也是计算,为了计算而存在。

数学本质是什么
数学本质:探究抽象结构与模式的科学。数学是一种研究数量、结构、空间、变化等概念的抽象科学。它研究现实世界中的数量关系及其结构,并通过逻辑推理和公理体系,揭示这些概念之间的内在联系。数学的本质在于其对于抽象结构与模式的探索,这种探索不依赖于具体的物体或实例,而是寻求一般性的规律和原则。一、...

数学的学科本质是什么
3、数学学科本质三:对数学特有思维方式的感悟。每一学科都有其独特的思维方式和认识世界的角度,数学也不例外。4、数学学科本质四:对数学美的鉴赏。能够把握数学美的本质也有助于培养学生对待数学以及数学学习的态度,进而影响数学学习的进程和学习成绩。5、数学学科本质五:对数学精神、理性精神与探究精神...

数学的本质究竟是什么?
数学并非宇宙的终极真理,而是思维的终极真理,它源于抽象的思维世界,而非现实。在数学中,对与错的标准不在于现实,而在于逻辑。数学通过假定少数公理,从这些公理出发,运用逻辑构建出整个体系。以中学的欧氏几何为例,其点、线、面等概念并非客观存在,而是抽象的概念,仅基于假设和公理,便能构建起整个...

数学的本质是什么
数学的本质是抽象化与逻辑推理的结合。以下是详细解释:一、数学的抽象化本质 数学是对现实世界进行抽象的一种工具。它通过对事物间的数量关系和空间形式进行深入研究,将这些关系与形式进行抽象化表达。这种抽象化不仅仅是简单的概括,更是一种对事物内在规律的探索和描述。例如,数学中的点、线、面等概...

数学的本质是什么?
最简略的回答:数学是抽象。数学研究的是抽象概念,运用的是抽像方法,数学的发展体现为抽象程度的逐渐深入。但是深入的话,数学的本质并没有定论。我将在下面分三个部分展开:普通数学 对应于维基上说的现实主义数学,逻辑主义数学。大多普通群众,科研工作者,和很多数学家,都采取这些观点。在这些观点下...

数学的本质是什么?
教儿童算术时的演示,旨在引入数的概念,而非证明。儿童理解数的概念后,能认识到数的抽象性质,无论涉及具体或虚构的事物,1+1等于2的规则都适用。这体现了心理学与教育学原理,而非数学本身的性质。数学家对数学本质的探索多样,从罗素认为的逻辑学,到希尔伯特的形系统,再到布劳威尔的直觉论,直至...

数学的本质是什么。
数学的本质:研究空间形式和数量关系的科学。数学是无实体的,是抽象的。在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代...

数学的本质是自由如何理解?
我是这样理解的:数学本质上是对自然规律的描述,只不过使用的语言是数字体系语言。自由:自然规律及缘由,自然而然的理由。自在:自自然然的存在。美:自然存在体现出的和谐,也是自然规律的描述,所用的语言不同罢了。美=数学==文学=音乐=建筑=艺术=……=道=仁=中庸=和谐=佛=自然规律的体现 ...

数学的本质是结构还是关系
数学本质是:结构(存在数量)和关系(存在变化)的描述,以及验证(结构和关系)的方法和过程。拓展知识:数学本质是结构和关系的描述,以及验证(结构和关系)的方法和过程。至于逻辑,更像是结构和关系所固有特点,而抽象是寻找结构和关系过程的手段。所以,数学通过抽象的方法,剥离去除一切无意义的具体,...

数学的本质是什么?
数学的本质是逻辑与抽象的完美融合。借助集合论构建语言系统,一阶谓词逻辑构筑推理系统,通过定义抽象结构和逻辑公理化,形成理论体系。这种理论体系具有高度适应性,能在跨学科领域发挥巨大效能。数学的核心在于逻辑与结构的结合。集合论提供数学语言的基础,一阶谓词逻辑作为推理的工具。定义抽象结构,通过逻辑...

相似回答