永宁县第二小学红领巾争章行动卡争章过程成果展示怎么填

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永宁县第二小学红领巾争章行动卡的填写可以根据以下步骤进行：

1. 标题栏：“红领巾争章行动卡”：在卡片上方的位置填写此标题。
2. 学生基本信息：填写学生的姓名、班级和日期等相关信息。
3. 行动目标：在此栏中，学生需要列出他们在红领巾争章行动中的具体目标。这些目标应该是可衡量的，例如：完成阅读十本书、参加三次志愿者活动等。
4. 行动计划：学生需要在这一栏中编写实现每个目标所需的具体步骤和措施。例如，为了完成阅读十本书的目标，学生可以制定每天阅读一本书的计划，并设定一个截止日期。
5. 行动执行：学生在此处记录实际执行行动计划的情况。例如，他们可以标记每本书的阅读进度，以及参加志愿者活动的次数。
6. 成果展示：学生在这一栏中详细描述自己通过行动所取得的成果。例如，阅读十本书的成果展示可以包括书名、作者、阅读感受等；参加志愿者活动的成果展示可以包括活动名称、时间地点、参与活动的角色等。
7. 总结与反思：在这一栏中，学生可以就自己在红领巾争章行动中的经验进行反思和总结。他们可以思考行动过程中遇到的困难、解决方案以及从中获得的启示等。
8. 补充内容：可以根据需要添加其他信息，例如行动前后的自我评价、获得的奖励等。

当然，请注意根据实际情况进行具体填写，确保填写内容真实、准确。