上课发现老师讲解有错误，你觉得学生该不该指出来呢？

Answer 1

学生应该指出来，老师一般也能够接受。因为教学相长，老师也并非圣人，肯定也有做错的地方，有的错误是无意识的，笔误之类的，有的错误是老师某方面没考虑周全，老师也是在不断的教学中进步提高的。

Answer 2

教师在平日的授课中，总免不了出现失误。比如课堂上经常运用的PPT，因制作时间紧张或其它因素可能有错误，特别是语文课上用到的阅读段落，理解分析，有大量文字和标点，发现错误后，学生应该马上指出，一定会得到授课老师的表扬肯定。

Answer 3

我认为应该指出来，但也需要方式方法，比如课后私下找老师说说，但是如果不指出导致学习知识的错误，就得不偿失了。

Answer 4

我是老师，我从老师的角度来回答这个问题，当然我不能代表所有老师，但至少能反映我所在学校大多数老师的看法。老师是希望学生指出错误的，如果没有指出，容易造成知识上的误导，有时老师过后能发现，但没有当时指出效果好。当然，学生指出错误是要讲究方式的，比如举手示意老师，在老师讲解内容停顿处提出。但老师不喜欢孩子私下交头结耳，不当面提出或起轰。

Answer 5

不要在课堂上直接指出，应该课下在轻松愉快的环境下跟老师探讨式提出，这样既给老师留了面子，又让老师觉得这位学生认真，好学。