适合小学二年级诵读美文6篇

Answer 1

　　朗，即声音的清晰、响亮;诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是我整理了二年级朗诵 散文 ，希望你喜欢。

　　二年级朗诵散文篇一：夕阳真美

　　傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

　　太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀!”
 

　　二年级朗诵散文二：我真希望

　　我真希望，

　　烟囱里飘出来的

　　不是浓浓的黑烟，

　　而是轻盈洁白的云彩。

　　我真希望，

　　烟囱里喷出来的

　　不是灰灰的粉尘，

　　而是清澈晶莹的泉水。

　　我真希望，

　　烟囱里吐出来的

　　不是难闻的气味，

　　而是淡淡的芬芳。

　　我真希望啊，

　　我真希望，

　　我们居住的地球上，

　　树更绿，

　　花更红，

　　小鸟的歌声更动听更悠扬。

　　小学生朗诵散文精选

　　我想/高红波

　　我想把手儿

　　变成桃树的枝，

　　带着一串串花苞，

　　随着风儿飘荡。

　　飘哇，飘

　　飘出布谷鸟的声声歌唱。

　　我想把脚丫

　　变成柳树的根，

　　伸进湿软的土地，

　　吸取甜美的营养。

　　长啊，长

　　长成一座绿色的篷帐。

　　我想变成一只风筝，

　　飘在高高的天上，

　　看白云多柔软，

　　瞧太阳多明亮!

　　望啊，望

　　望见了大自然这神奇的课堂。

　　二年级朗诵散文三

　　天和海

　　张歧

　　蓝色的雾，

　　蓝色的云;

　　蓝色的波纹，

　　蓝色的潮声。

　　无边的海，

　　像一面大玉镜，

　　映着天，天变蓝了;

　　映着鸟，鸟也变蓝了。

　　仰头看，

　　天变成了海。

　　那云，

　　就是翻滚奔腾的波流;

　　那鸟，

　　就是来往穿梭的鱼群。

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