走过黑夜是阳光作文

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在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的走过黑夜是阳光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

走过黑夜是阳光作文 篇1

太阳懒懒地地在天上挂着，小星阴郁地走着。她尽量拣阴暗的地方走——她讨厌阳光。

“很奇怪，我为什么讨厌阳光，现在？”她想，曾经她是喜欢阳光的。她喜欢在阳光下奔跑，捉蝴蝶，那时的她总能感受到阳光的快乐，温暖。而现在她厌恶阳光。事情总在变，谁说得清呢。她又想到书包里那份惨不忍睹的试卷。

原先，她的成绩多好啊，那高高的分数一直是她的骄傲。她是爸爸妈妈的掌上明珠，是老师的宠儿，但现在一切都不同了。她天天都必须面对父母和老师冰冷的目光，那目光一直射到她心里，使她阵阵发冷。

想到这，她不禁打了个寒战。是啊，当黑夜来临的时候，没有人能够留住阳光，哪怕只是一点点。她的心里不会再有阳光了。她是多么想留在阳光灿烂的日子里啊。她恨自己，恨阳光。两个小孩子从她面前走过，你灿烂的笑容，多像阳光啊。

走着走着，她来到小河边，朝河心的水面望去，金灿灿的，很美。她漫无目的地走着，忽然被什么东西绊了一下差点掉到河里去。她猛地惊醒了，清醒过来，庆幸过后，她又忧郁起来：为什么没有掉下去？掉下去就好了。她讨厌爸妈的嘴脸，考不好就骂，就打，受够了。

她坐下来，是做决定的时候了，必须做出决定。还要继续学习吗？要放弃吗？自从成绩下滑，她一直在自问，可一直没有答案。

她“嗖”地站了起来：反正已经走到这一步了，高分与我无缘，既然学不好，那就彻底一点吧。明天不去上学了。她拿出那张卷子，想要把它撕得粉碎后扔进河里。突然，她举起卷子的手停下来了，因为她发现——卷子上写满了形体不一的字——

“星，你不能放弃，我相信你。——秀”

“星，我数学不错，让我帮助你吧。——兰”

“星，还记得我们刚认识时的情景吗？你像大姐姐一样爱护我，好期待你的帮助哦。——娟”

小星轻轻地读着那些文字，读了很久，那些充满鼓励与温情的话语在她心头回荡，久久地。她静静地站着，静默得像一尊雕像，太阳光把她的影子拉得很长很长。

良久，她抬起头，看着远方。是的，黑暗来了，但太阳一定会再一次升起来的。阴天过去了，就会是阳光灿烂的日子。一定要努力，灿烂的阳光一定会来临。

走过黑夜是阳光作文 篇2

今天晚上的星星早已被乌云遮得一无所有，或许，它们也有一段说不出的伤痛，默默躲进了银河深处。赤裸裸的夜没有一丝悸动，我怔征的望着窗外的黑色的天空，思绪在脑海中涌动。

回想起白天所发生的一切，是那样的突然，那样的可怕。悄悄地，泪水溢出眼眶，似乎是在安慰心中那份痛苦。无论是在学习上，还是生活上，乃至与其他的事情，我一直是一个失败者，一个渴望成功而屡不可得人。而我不知道跟谁述说，只会在黑夜里静静坐在某个角落，望着夜空，直到脖子发酸，泪水停留。

每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也进不去，我把最深沉的秘密放在那里，每个人都有一道伤口，或深或浅，盖上布，以为不存在，我把最殷红的鲜血涂在那里，每个人都有一行眼泪，喝下冰冷的水，酝酿成热泪，我把最辛酸的委屈汇在那里。

久了，便喜欢上了黑夜。

喜欢它的夜阑人静，天籁无声，因为只有这时候，我才能拆去心里的栅栏，真实审视自己，只有这时，我才能忘却痛，给予自己心灵的慰籍，于是，在黑夜里我将身子蜷缩得更紧一点，好让自己沉睡下去，不再醒来，

而地球还不停息地转动，黑色一点点泛白，于是，我逃避，一天天张望以孤独的姿态迎着黄昏越过地平线。无所谓白昼的一切，无所谓珍珠贝是怎样重塑自己的伤口，在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生！因为我的伤口太大了，我已无法愈合它。于是，日子就这样继续下去。

我见过流星划过夜空的那一刹那，我怔住了，难到我真的要这样沉沦于黑夜之中？不，我不能蜷缩于黑夜之中，我不能这样放弃自己。我要走过黑夜，寻找那一个属于自己的闪亮。

没有优异的成绩，可是我有足够的信心，相信失败是成功之母，没有过人的智慧，可是我有足够的意志，相信努力就没有登不了的山峰，即使拿不到冠军，我也不会泄气，相信一份耕耘一份收获。

十六岁，青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。我绝不能永久守住黑夜，我要迈开步伐，寻找黎明的源头，寻找属于自己的阳光。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明，相信当我走过黑夜最后一程时，光明正在向我致以最热烈的掌声。

走过黑夜是阳光作文 篇3

小的时候，总觉得自己是最幸福的。有许多漂亮的裙子，有吃不完的糖果零食，还有你把我宠得无法无天。你啊，总是把我当作宝贝，尽全力给我更好的一切；而我总是喜欢守着你：外出是时拉你的衣角，吃饭时和你坐在一起，睡觉时躺在你身边。我就是你的影子。

你用爱为我建了一座城堡，把我当作公主，为我抵挡一切风雨，你从不打我骂我，总是笑着哄我开心。晚上睡觉前，无论多晚，一定要你为我盖好被子，对我说晚安，我才能安心的睡着，一夜无梦。我对你那深深的依恋自己都从未发觉，直到有一天，你走了。

你不甘平凡，想要去打拼，想要努力给我更好的生活，于是你开始各地奔走，每年见你的日子一只手就可以数过来。突然间，我的世界好像失去了一切。你为我建的城堡，从此没了白天，只有无尽的黑夜和怎么也点不亮的灯。

我觉得，你不爱我了。

最初的那些日子里，我只能没日没夜的哭，不知道眼泪湿了枕巾多少次。夜总是很漫长，而我总是醒着到天亮，我害怕夜的来临，因为夜总是太安静，安静到连呼吸都没了声音，我却不能停止想你。

从那之后，总是不经意的想起和你在一起的点点滴滴。那天在路上，看到一个父亲送女儿上小学，小女孩的头发乱乱的，不知道是她自己扎的还是她的爸爸给她扎的，我突然想起你，上幼儿园的时候，早上你总是要花很长的时间给我梳头发，一边小心地不弄疼我，一边问我这样扎可不可以，会不会太紧了，夏天的天气闷热，你的汗水顺着额头不停的流，可你还是很耐心的一次次给我梳理。

还有一年儿童节，你带我去动物园玩，在看海狮表演的时候突然下起了大雨还夹杂着冰雹，那时场馆还不是封闭的，你抱着我，冰雹砸在你的后背上，我听到你的因为疼痛而发出的微小的声音，你却还是尽量的把我整个人都挡住。我没有被砸到一下，我的心思却完全不在海狮的表演，而在于你，其实我很想问你疼不疼，却不知道为什么那时没有说出口……

黑夜里连灯都没有的城堡，充满了孤独与恐惧。和你一起做过的那些事像一张张旧相片，明明摸不到，却都历历在目。我在黑夜里一直走，想要走出这黑暗，可无助依然像潮水一样把我淹没。我跑着，想要快点摆脱，可尽管我已筋疲力尽，却还是看不到尽头。像努力破茧成蝶的小虫子，我想要努力挣脱，可黑夜将我束缚的太紧，我没办法逃离……

四年一晃而过，你的事业已经有了起色，和你在一起的时间越来越多。像黑夜中你突然的出现温柔地牵我的`手带我走，给我突如其来的安心。你就是我所有的安全感。慢慢的，我看到了光亮，感受到阳光的温暖。你的手那样宽大温暖，打破了我所有对于你是否爱我的猜忌。直到前几天，我们一起吃饭的时候，我又看到了期待已久的你的笑容，那笑容像春天里的第一缕阳光，让一直纠缠我的黑夜彻底的粉碎。其实我早该知道，哪怕你爱的城堡里没有一丝温暖和光亮，你的爱也从未减少。

其实我想让你知道，哪怕你打拼了几年依旧如从前一样，你也依然是我的骄傲。爸爸，我从未对你说过“我爱你”，从未深情的拥抱过你，可是我对你的爱，从未背离。

走过黑夜是阳光作文 篇4

今天晚上的星星很少，不知道它们跑到哪儿去了？赤裸裸的天空中几颗流星散发着幽绿，在银河深处，若隐若现，友爱地向我眨着眼睛，我怔怔地望着它思绪在脑海中涌动。

回想起了白天所发生的一切，是那样的突然，那样的可怕。悄悄的，泪水溢出来，似乎是想安慰心中那份疼痛。无论在学习上也好，还是生活上也罢，乃至于其他的事情。我一直是一个失败者，一个渴望成功而屡不可得之人。而我不知道跟谁诉说，只会在黑夜里静静地坐在某个角落，望着星空，直到脖子发酸，泪水停流。

久了，便喜欢上这黑夜。喜欢它的夜阑人静，天籁无声。因为只有这时，我才能拆去心灵的栅栏，真实审视自己；只有这时，我才能忘却痛，给予自己心灵的慰藉。于是，在黑夜里我将身子蜷缩得更紧一点，好让自己沉睡下去，不再醒来。

而地球还在不停息地转动，黑色一点点泛白。于是，我逃避，一天天地张望，以孤独的姿态迎着黄错越过地平线。无所谓白昼的一切；无所谓珍珠贝是怎样重塑自己的伤口，在伤口处磨炼出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生！因为我的伤口太大了，我已无力去愈合它。于是日子就这样继续下来。

当流星划过夜空的刹那，我怔住了。难道我真这样沉沦于黑夜中？难道我真的置灵魂于黑夜中？不，我不能就这样蜷缩于黑夜中，不会就这样放弃自己。我要走过黑夜，寻找到那一缕属于自己的闪亮。

没有优异的成绩，可是我有足够的信心与恒心，相信失败是成功之母；没有超凡的智慧，可是我有足够的意志，相信只要自己肯努力，没有登不了的山峰，没有趟不过的大海。那使拿不到冠军，我也不会泄气，相信只要付出了总有回报。

十大岁，青春的花季，我不能永久守着黑夜，我要迈开我的步伐，寻找黎明的源头，寻找属于自己的阳光。相信当我走过黑夜最后一程时，光明正向我致以最热烈的掌声。

后记：十六岁，就是这样，在痛的边缘，学着成长。尽管成功屡次与自己擦肩而过，尽管在无数个黑夜中留下泪水的痕迹。却仍能在希望的流星划过的刹那，在心中闪动的那一刻，坚强起来。告诉自己，梦想在光明的白昼，为了它，倾注自己所有的热血，走过黑夜，走向白昼，迎接我的梦。

【拓展知识】

作文写作指导

习作要求：

写写自己的课余生活。可以课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好后读给 爸爸、妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐。

指导过程：

一、说一说

1.学生自读习作要求，师生讨论习作要求的范围。

2.分组说说自己想写的内容。师巡视，相机指导：

①自己参加过什么活动，去过什么地方，见到了什么。

②最感兴趣、最有意义或最想写的其他事：游戏娱乐活动（踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”），个人爱好（小饲养、小种植、练钢琴等），家务劳动（洗衣服、打扫卫生、学做菜等）……

二、想一想

1.你准备怎么写？学过的课文给你的写作带来什么启发？（师提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。）

2.写时注意事项：①要把想说的事情写清楚；②要把话写通顺；③写完后，读给爸爸、妈妈听，和他们一起分享习作的快乐。

三、写一写

1.学生起草，教师巡视指导。

2.各自修改。教师提议：自己自由朗读，想想词语用得是否恰当，句子是否通顺，意思是否交代清楚。

3.找3篇左右的好习作指名朗读，听众当小评委说说他们的习作哪里写得好，值得在习作中借鉴，为什么？

4.再改自己的习作。建议同桌互读互改，意见不统一的地方可与老师商讨。

5.誊写 作文。（因为是初次习作，教师要巡视指导格式、标点等问题。）

四、范文

我的课余生活真是丰富多彩，打球、画画、英语和写毛笔字，在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔，在学校比赛得过奖，可我还是觉得字写得不够好，于是叫妈妈带我去学毛笔字。

第一次去的时候，我练“横”，我觉得“横”非常简单，而且我还练了两年的硬笔呢！于是，我便“唰唰唰”地写了两行，老师过来对我说：“气要定住，起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手，带着我写了一横，我便照着老师的样子写了几条，老师又过来说：“气还要定住，手不要抖。”我又继续练，几堂课后，我越写越像，终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。

就这样，从：横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份，我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛，有五百多个小朋友参加比赛，从预赛到复赛，再从复赛闯进了决赛。可惜，因为早就定好了要出去旅游，所以没能参加最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说：“没关系，11月份有个现场书法比赛，你还一起去报名，有很多奖项等着你呢。”

所以，我现在正在为11月份的现场比赛做准备。