数列是高中数学必修五的内容。
“数列”的主要内容是数列的概念与表示,等差数列与等比数列的通项公式与前n项和。数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型。
教科书通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型,力求使学生在探索中掌握与等差数列、等比数列有关的一些基本数量关系。
感受这两种数列模型的广泛应用,并利用它们解决一些实际问题。教科书还通过在“阅读与思考”中介绍“九连环”问题。以及在“探究与发现”中设计“购房中的数学”,使学生进一步感受数列与现实生活中的联系和具体应用。
扩展资料
一、数列的函数理解:
1、数列是一种特殊的函数。其特殊性主要表现在其定义域和值域上。数列可以看作一个定义域为正整数集N*或其有限子集{1,2,3,…,n}的函数,其中的{1,2,3,…,n}不能省略。
2、用函数的观点认识数列是重要的思想方法,一般情况下函数有三种表示方法,数列也不例外,通常也有三种表示方法。
a.列表法;b。图像法;c.解析法。其中解析法包括以通项公式给出数列和以递推公式给出数列。
2、函数不一定有解析式,同样数列也并非都有通项公式。
二、公式:
1、通项公式:数列的第N项an与项的序数n之间的关系可以用一个公式an=f(n)来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。
如 数列通项公式的特点:有些数列的通项公式可以有不同形式,即不唯一;有些数列没有通项公式(如:素数由小到大排成一列2,3,5,7,11,...)。
2、递推公式:如果数列{an}的第n项与它前一项或几项的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的递推公式。
数列递推公式特点:有些数列的递推公式可以有不同形式,即不唯一。有些数列没有递推公式,即有递推公式不一定有通项公式。
数列是高中数学必修五的内容。
“数列”的主要内容是数列的概念与表示,等差数列与等比数列的通项公式与前n项和。数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型。
教科书通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型,力求使学生在探索中掌握与等差数列、等比数列有关的一些基本数量关系。
感受这两种数列模型的广泛应用,并利用它们解决一些实际问题。教科书还通过在“阅读与思考”中介绍“九连环”问题。以及在“探究与发现”中设计“购房中的数学”,使学生进一步感受数列与现实生活中的联系和具体应用。
扩展资料
一、数列的函数理解:
1、数列是一种特殊的函数。其特殊性主要表现在其定义域和值域上。数列可以看作一个定义域为正整数集N*或其有限子集{1,2,3,…,n}的函数,其中的{1,2,3,…,n}不能省略。
2、用函数的观点认识数列是重要的思想方法,一般情况下函数有三种表示方法,数列也不例外,通常也有三种表示方法。
a.列表法;b。图像法;c.解析法。其中解析法包括以通项公式给出数列和以递推公式给出数列。
2、函数不一定有解析式,同样数列也并非都有通项公式。
二、公式:
1、通项公式:数列的第N项an与项的序数n之间的关系可以用一个公式an=f(n)来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。
如 数列通项公式的特点:有些数列的通项公式可以有不同形式,即不唯一;有些数列没有通项公式(如:素数由小到大排成一列2,3,5,7,11,...)。
2、递推公式:如果数列{an}的第n项与它前一项或几项的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的递推公式。
数列递推公式特点:有些数列的递推公式可以有不同形式,即不唯一。有些数列没有递推公式,即有递推公式不一定有通项公式。
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数列是高中数学必修五的内容。“数列”的主要内容是数列的概念与表示,等差数列与等比数列的通项公式与前n项和。数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型。教科书通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型,力求使学生在探索中掌握与等差数列、等比数列有关的...
数列是必修几的内容
数列是必修五的内容。本册教科书包括“解三角形”、“数列”、“不等式”等三章内容。本书要求学生适当的运用数学知识,解决生活中实际问题。数列是以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,是一列有序的数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也...
数列在高中数学哪一册
数列作为高中数学课程的一部分,主要出现在必修五的学习内容中。数列定义为在正整数集或其有限子集上定义的函数,形成一系列有序数。每一数在数列中具有特定位置,位于第一位的数称为首项,排在第n位的数被称作第n项,用am表示。在数学世界里,有许多著名的数列,如斐波纳挈数列、三项函数、卡特兰数...
新高考高中数列什么时候学
高二。在国家教育部门实行的新高考政策中,数列是高中数学必修五的内容,必修五的课本是高二的数学,所以是在高二的时候开始学。“数列”的主要内容是数列的概念与表示,等差数列与等比数列的通项公式与前n项和。
新高考数列什么时候学
高二。高二要学习必修五,主要内容是《数列》,《不等式》等,数列是高中阶段很重要的一个学习内容。数列包括了高中数学中很多重要的思维方式。
数列是几年级的课程
等差数列是高一年级的课程,属于人教版的必修五,通常在高一下学期学习。等差数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示。这个常数称为等差数列的公差,公差常用字母d表示。例如:1,3,5,7,9……2n-1。通项公式为:an=a1+(n-1)*d。首项a1=1,公差...
数列是高中数学哪本书里有?(人教版2004年)
必修五。电子课本:http:\/\/www.pep.com.cn\/gzsx\/jszx\/xkbsyjc\/dzkb\/bx5\/
等差数列是什么时候学的
等差数列是高一的学习内容,属于人教版必修五,即高一下学期及高二上学期的课程。例如:数列 1,3,5,7,9……2n-1,其通项公式为:an=a1+(n-1)*d,其中首项a1=1,公差d=2。前n项和公式为:Sn=a1*n+[n*(n-1)*d]\/2 或 Sn=[n*(a1+an)]\/2。注意:这里的n应为正整数。等差数列的...
高三数学必修课本的顺序
高中数学课本的学习顺序是:高一上学期学习必修一和必修四,必修一的主要内容是《集合》,《函数》,必修四的主要内容是《三角函数》,《向量》。必修三中的内容包括《统计初步》,《算法》,《概率》。到了高二要学习必修五,主要内容是《数列》,《不等式》,《圆锥曲线》等。
数列是在什么时候学过
简单的数列,其实二年级都已经开始接触了,比如等差数列,比较难点的等比数列什么的,要到五六年级开始学习。