学习动力是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。
它包含学习需要和学习期待两个成分，根据不同标准可以划分为不同类别。
学生的学习受多方面因素的影响，其中主要是受学习动机的支配，但也与学生的学习兴趣、学习的需要、个人的价值观、学生的态度、学生的志向水平以及外来的鼓励紧密相联。
学习活动中动机的作用是复杂的。对于广大教师来说，了解和掌握学生学习动机的类型和特点，有利于进行有效的教学。
学习动机的基本概念
1、 动机对个体的行为和活动有引发、指引、激励功能。
2、学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要。
3、 学生的学习受多方面因素的影响，其中主要是受学习动机的支配，但也与学生的学习兴趣、学习的需要、个人的价值观、学生的态度、学生的志向水平以及外来的鼓励紧密相联。
什么是学习动机,学习动机由哪些心理成分构成
学习动机:是直接推动学生进行学习的内部动力.（1)学生的知识价值观：一个人学习动机的强弱受他的知识价值观的影响。知识价值观的基本成分是知识价值目标、知识价值手段和知识价值评价.(2)学习的直接兴趣：对学习的直接兴趣又称求知欲，是力求认识世界，渴望获得文化科学知识、探求真理并伴随着愉快的情绪体验...
什么是学习动机
学习动机是激发个体进行学习活动的内在原因和动力。详细解释如下：一、学习动机的基本定义 学习动机是指激发并维持学习活动的内在心理过程或状态。它是引发和维持学习活动的关键因素，能够促使学习者朝着特定的学习目标努力。简单地说，就是驱使个体进行学习的潜在力量或动因。二、学习动机的重要性 动机在学生...
什么是学习动机?学习目标和学习动机是什么关系
3.学习动机:直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要 4. 学生的学习受多方面因素的影响,其中主要是受学习动机的支配,但也与学生的学习兴趣、学习的需要、个人的价值观、学生的态度、学生的志向水平以及外来的鼓励紧密相联。 5.对知识价值的认识(知识价值观)、对学习的直接兴趣(学习...
什么是学习动机,它有哪些成分
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。奥苏贝尔认为，学生所有指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力加以解释：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是指一种要求获得知识、技能以及阐明和解决问题的需要。...
学习动机是什么
学习动机是一种内部心理过程，它激发并指引学生的学习行为。以下是关于学习动机的详细解释：1. 学习动机的定义 学习动机是促使学生学习行为发生并持续的心理力量。它可以来源于多种因素，如外部环境的奖励与惩罚、个人对知识的渴求、个人成就感的追求等。学习动机是动态的，随着学习情境的变化，它也会发生...
学习动机名词解释是什么?
学习动机的名词解释是：学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。它包含学习需要和学习期待两个成分，根据不同标准可以划分为不同类别。不同心理学家从不同角度对学习动机进行了阐释，主要包括强化理论、归因理论、需要层次理论、成就动机理论、自我价值理论、自我效能感...
学习动机是什么意思?
学习动机是指个体追求学习并取得知识的驱力或动力。它是使个体能够坚定地投入学习活动的内在动力，决定了学习的效果和品质。学习动机是个人展现自我价值、满足内在需要和应对现实需要的重要手段。人们不仅能够通过学习更好地适应社会生活，而且能够从学习中获得更高层次的认知、情感和综合素质。学习动机的形成与...
小学生的学习动机是什么
1、对事物的好奇，探究的欲望。2、对知识的渴求，求知欲强烈。3、为梦想积累知识财富，想要实现自己的梦想而努力。4、自身的特性，想要做的更好。5、为了荣誉，家长的鼓励。6、珍惜时间生命，热爱生命。
学习动机和学习动力的区别和联系是什么?
2. 学习动机通常指的是推动个体参与学习的内在心理过程，它回答了学习者为什么要学习的问题，是学习行为的出发点和归宿。3. 学习动力则是指学习者从事学习活动的能量和积极性，这种能量来源于学习动机，是学习动机的具体表现。4. 简而言之，学习动机是学习行为背后的原因，而学习动力是实现学习动机的手段...
什么是学习的动机?
1、成就动机 成就动机是指个体对于完成任务、达到目标和取得成功的渴望和动力。这种动机通常与个体的竞争意识、自我效能感和成就导向相关，他们积极努力、追求卓越，并从成功中获取满足感。2、知识动机 知识动机是指对知识本身的兴趣和追求。这种动机驱使个体主动寻求新的知识和理解，享受学习过程中的思考和...
