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“活到老,学到老”体现了( )教育的思想。
【答案】:B 本题考查的是现代教育的特点。教育的终身性是指人一生中所受到的各种培养的总和,包括从学前期到老年期的整个教育过程。因此,“活到老学到老”体现了终身教育的思想。因此,B选项正确。A项:教育的全民化就是教育对象的全民化,亦即教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,并且必须...
“活到老,学到老”体现了教育的( )。 A.终身化 B.全民化 C.民主化...
【答案】:A 【考点提示】本题考查终身教育的相关知识。【名师详解】终身教育思想强调职前教育和入职后的教育要统一起来,“活到老,学到老”,教育应该贯穿于人的一生。终身教育应该在整个教育过程和教育形式中实现,把青少年的教育与成年人的教育结合起来,实现学校教育和社会教育的一体化。
“活到老学到老”。
【答案】:正确。“活到老学到老”体现了终身教育和终身学习的思想。尽管在历史上,只是少数思想家们的个人自觉,还没有成为整个社会的客观要求。在现代生产条件下,由于知识的激增和老化速度加快,某一时段的集中学习再也没有办法供个体终身享用。要想不断地应付社会生产和生活的挑战,唯一的途径就是改变...
活到老学到老体现了什么教育的思想
活到老学到老体现了终身教育的思想。每个人都需要终身学习,活到老学到老。终身学习是一种生活和学习的态度,是我们每个人都应该养成的学习习惯。1、活到老学到老是一个汉语词汇,意思就是年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。
活到老学到老所包含的教育思想是什么
终身教育思想。活到老学到老所包含的教育思想是终身教育思想。教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识。
“活到老,学到老”体现了( )
【答案】:C 现代教育的终身性是指:现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会,满足不同年龄段的受教育者的教育需求。“活到老,学到老”正体现了这一思想。因此,答案选C。
“活到老,学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势___。
【答案】:B 本题考查教学组织形式。20世纪60年代,法国教育家保罗朗格朗在《终身教育引论》中提出了终身教育的理念,认为“活到老,学到老”,教育应该贯穿于人的一生。因此题干描述的是一种终身教育体系的完善,综上,ACD均为干扰项,B符合题意。
活到老学到老什么意思怎么理解
从自身来讲,学习也是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值。年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。活到老学到老,平凡的一句话,是做人...
活到老,学到老,告诉我们一个什么道理
从自身来讲,学习也是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,需要凸显自己的价值。年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。活到老学到老,平凡的一句话,是做人...
活到老学到老告诉我们什么道理
“活到老,学到老”是一句言简意明的醒世名言。关于这句话的出处有不同的说法,一说来自古雅典政治家梭伦,一说来自朱熹,还有的说是出自孔子。无论哪种说法,都说明这句话由来已久,但是,人类文明的结晶是古今中外共通的,现在提倡的“终身学习”,应该是这句话的翻版吧?“活到老学到老”所揭示...