一年级第一节体育课怎么立规矩

Answer 1

一年级第一节体育课怎么立规矩：

1.安全意识是体育课堂常规建设的前提。

上体育与健康课时，学生务必穿运动服或利于运动的轻便服装和运动鞋或适于体育运动的鞋子，不得随身携带与教学无关且具有安全隐患的物品。

集合站队时，学生应做到“快”“静”“齐”，快是快走并非快跑，站队时不得推挤。在快的基础上，保持安静，队伍整齐。队伍行至楼梯时，学生不得奔跑、跳跃、推挤、逗留。特殊体质学生，在进行体育运动前，务必告知本班体育教师。

2.明确要求，巩固课堂常规。

体育课堂与其他课程不同，需要到指定地点进行授课，这个地点多为操场或体育场馆，这些地点不仅大而且上课班级不固定，干扰因素比较多，因此，体育课上的常规要求也有着一定的特殊性。

学生在体育课堂需明确体育教师用哨子发出不同声音分别表达什么指令（如立正、稍息、集合等），并快速按教师要求做好。学生应清晰地将口令与动作进行完美配合，动作需规范。

学生应牢记教师的各种手势（集合、解散、队列、前进、后退等），并迅速按要求完成。认真听讲、明确本课所学内容、积极参与练习、大胆展示，勇于进行自我评价与他人评价。

一年级小学生大部分都处在六七岁这个年龄段，刚刚结束幼儿园生活直接进入小学，虽然他们身心发展在学龄前儿童的基础之上，但无论是在生理上还是心理上的发展均不完善，如注意力难以集中，极容易受外界环境干扰，好奇心重，自我约束能力几乎没有，因此很容易出现课堂问题等。

同时由于刚刚进入小学，很多行为习惯、课堂规范均未形成，对课堂常规认知较差，故在课堂上出现行为问题在所难免。因此需要根据小学一年级学生年龄、身心等发展特征进行研究，培养一年级学生体育课堂常规意识，构建良好的体育课堂环境，进而提升教学效果，使所有学生的身体素质都有所提高。