怎样提高小学美术课堂教学的有效性

如题所述

课堂教学是一种有计划、
有目的,
讲究效益的活动。
美术课堂教学也不例外,
在新课程理念下,
更强调教学活动的有效性。
课堂教学是学校实施教育的主要形
式,
传统的儿童美术教育一味的让儿童进行临摹写生,
儿童只能被动机械的再现,
很少有自由发挥的余地。
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