二、相互交流，营造和谐课堂气氛
三、挖掘潜力，留给学生学习空间
如何活跃小学语文课堂气氛
4、创设情境，活跃气氛。小学生因为年龄特点，有着好奇心理、疑问心理、爱美心理和活泼好动的特点。作为老师应从这些方面多去思考，充分的发挥学生非智力因素在学习中的作用。5、运用幽默的语言，活跃气氛。运用幽默语言，适当穿插一些笑料，能让课堂气氛更为轻松。教学幽默具有极强的情绪感染力，可以有效地...
如何打造趣味的小学语文课堂
1、融入富有趣味性的游戏，唤起学生的学习兴趣。小学生天性爱玩、好动，具有丰富性和趣味性的游戏更是深受他们的喜爱和欢迎，无论何时、何地，只要有游戏，他们立即能全身心地投入其中。因此，作为一名小学语文教师，我们可将游戏适时、合理地融入课堂教学中，如此，便能活跃课堂教学气氛，唤起学生的学习兴...
如何创建良好的小学语文课堂气氛
一、 创设情境，激发学生学习兴趣 二、相互交流，营造和谐课堂气氛 三、挖掘潜力，留给学生学习空间
如何创建良好的语文课堂氛围
激发学生学习兴趣，三种办法，一用掌声鼓励，二用语言赞美，三用眼神肯定，学生会感到成功的快乐，他（她）会更加投入到你的课堂。二、让学生走入一个“情感的课堂”在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”、“艺术性”和“享受性”呢?其基点就在于“情感”。我思量着要把自己的情感传递给学生。每...
如何营造小学语文课堂的良好气氛
二、师生互动的形式活跃课堂气氛 努力创设民主的课堂氛围，使学生勇于参与课堂教学，是建立新型的师生关系很重要的一个方面。也是课堂教学改革很重要的一个方面。让学生主动参与、交流、合作，使学生的身心和谐地发展，全面地提高学生的基本素质，是课堂教学改革的方向。每个教师都应朝着这个方向去努力。我在...
怎样营造良好的课堂气氛
4.游戏活动进入课堂教学，能活跃课堂气氛 兴趣是最好的老师，要想让学生学好语文，首先必须唤起孩子的兴趣。只有当孩子有了兴趣时，才能取得事半功倍的良好效果。而唤起孩子兴趣的最好办法是用游戏的方式进行教学。如：低年级的语文课在教学生认识词语时，可做"找朋友"等游戏。你想让学生背书，你可以把...
如何营造平等和谐的小学语文课堂教学氛围
一、教师学生平等对话，建立新型师生关系。二、教师学生之间和谐 教学过程宽松、愉快。三、教法多样，课堂协调统一。四、重视情感态度、价值观的正确导向，有计划有目的地引导好学生。五、师生互动，达到和谐统一境界。
如何做才能让小学语文课堂教学的气氛活跃起来
1、在课堂上增加情境教学。说起情境二字，我感觉就是身临其境地接触课文中所描写的场景，身临其境地说出课文中的语言。据此，很多学校采用多媒体教学，让学生能有更直观地感受。可我们在农村小学，没有这个条件，那就需要我们老师在课堂上去创设情境。实验证明，情境的创设能够激发学生的活跃学习。经常...
如何让小学语文课堂气氛活跃
如何让小学语文课堂气氛活跃 一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习 情境是教学过程中的重要因素,创设生动有趣的教学情境,对激励学生主动参与学习具有关键作用。同时情境教学也是教学过程中的一个重要环节。教师要提前做好教学设计,创设教学情境,营造轻松、愉悦的教学氛围,引导学生主动参与,积极投入到学习之中,由此...
如何在小学语文课堂中营造轻松的氛围
形成一种活跃、轻松的课堂气氛.与此同时,教师平时对学生要多点关爱和尊重,多与学生交流谈心,并热心帮助学生解决问题,学生和老师建立了良好的师生关系对于课堂教学质量的提高以及学生的成长都有积极的意义.二、创设良好的教学情境 要想营造轻松欢快的语文课堂,教师需要根据学生的特点以及教学目标和课程内容创设...
