⑵ 求二次函数的最大（小）值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式；
⑶ 根据图象的位置判断二次函数ax²+bx+c=0中a,b,c的符号，或由二次函数中a,b,c的符号判断图象的位置，要数形结合；
⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称，可利用这一性质，求和已知一点对称的点坐标，或已知与x轴的一个交点坐标，可由对称性求出另一个交点坐标.
⑸ 与二次函数有关的还有二次三项式，二次三项式ax²+bx+c﹙a≠0﹚本身就是所含字母x的二次函数；
二次函数动点问题解题技巧
二次函数动点问题解题技巧如下：需要认真审题，分析、挖掘题目的隐含条件，翻译并转化为显性条件；要善于将复杂问题分解为基本问题，逐个击破。要善于联想和转化，将以上得到的显性条件进行恰当的分组，进一步得到新的结论尤其要注意的是，灵活充分地运用几何图形的相关性质往往获得事半功倍的效果，恰当地使用...
初中数学二次函数动点问题的解题窍门是什么
首先是要利用对称线，最值等公式和令函数值为0来确定它的大致图形，然后利用其他条件来进一步确定图形，这个时候就是要尽量利用条件确定这个二次函数的表达式，然后再进行进一步分析，至于具体窍门就要你自己积累了
动点问题怎么做啊,明天考试,急急急
5. 表示出需要求解的量后，题目通常要求求最大值或最小值。（1）如果表示出的式子是一次函数，需要重新审题，找出设定未知数的取值范围，然后求最大值。（2）如果是二次函数，直接化为顶点式来求最大值或最小值。纯手工输入，希望对您有所帮助。
数学,二次函数内点的运动解题思路
要先建立坐标系 然后找出一条边 写出他的方程 再通过欲求三角形的一点写出方程 联立抛物线 解出坐标 最后与没有用到的点 求出斜率 看是否与已知三角形的斜率相等 如果斜率相等就可以 如果斜率不相等的话 就说明这一点不存在
初中几何动点问题解题技巧
做动点题的时候你可以参照一些方法：第一是以静化动，把问的某某秒后的那个时间想想成一个点，然后再去解，第二是对称性，如果是二次函数的题，一定要注意对称性。第三是关系法：你可以就按照图来，就算是图画的在不对，只要你把该要的条件列成一些关系，列出一些方程来。中等的动点题也就没问题...
数学二次函数动点问题怎么做
⑵ 求二次函数的最大（小）值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式；⑶ 根据图象的位置判断二次函数ax²+bx+c=0中a,b,c的符号，或由二次函数中a,b,c的符号判断图象的位置，要数形结合；⑷ 二次函数的图象关于对称轴对称，可利用这一性质，求和已知一点对称的点坐标，或已知与x...
初三数学题:二次函数与动点问题
（1）分两种情况：当∠OPQ=90°时，Q(4-t,0),PB=5- 3t ,作PM⊥x轴，利用 相似形 可得P(12t\/5,-9t\/5+3)，由OP^2+PQ^2=OQ^2,即OM^2+PM^2+PM^2+MQ^2=OQ^2,可求出t=1或t=45\/57 当∠OQP=90°时,利用相似形可求得t=20\/17 (2)只有当∠OPQ=90°时以Rt△OPQ的三个...
怎样来做初三的二次函数的动点问题?
如果不是相似的题型，没有共同点，因为动点问题都是综合题，那么二次函数可以与一次函数综合，可以与四边形综合，可以与三角形综合，可以与圆综合，都会出现动点问题，甚至是与方程综合也可以有动点问题。即使是二次函数与四边形综合，动点的情况和提问方法也是多种多样的，所以没有普遍的规律可遵循。 但...
几何动点问题解题技巧
几何动点问题解题技巧是：1、以静化动，把问的某某秒后的那个时间想想成一个点，然后再去解。2、对称性，如果是二次函数的题，一定要注意对称性。3、关系法：可以就按照图来，就算是图画的在不对，只要把该要的条件列成一些关系，列出一些方程来。中等的动点题也就没问题了。所谓“动点型问题”是...
如何解决二次函数中动点产生的直角三角形问题?
1、旋转型问题是角度中考查得比较多的形式，如果只出现一条射线在旋转，那么我们只需要考虑其起点位置、终点位置进行考虑，与单独的动点问题类似，要注意转折点。如果出现两条射线在旋转，那么我们也要与两个动点相联系，考虑清楚是相遇问题还是追及问题，还是多运动相结合。2、角度不变问题的实质仍然是...
