二年级加减竖式计算验算怎么写

如题所述

二年级加法竖式计算例子解析83+34
解题思路:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:3+4=7

步骤二:8+3=1 向高位进1

根据以上计算步骤组合计算结果为117

验算:117-83=34

扩展资料->验算结果:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;小数部分相减可参照整数相减步骤;
解题过程:
步骤一:7-3=4

步骤二:11-8=3 向高位借1

步骤三:1-0-1=0

根据以上计算步骤组合计算结果为34

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计算加减法的验算怎么验算的?
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小学二年级数学加减竖式验算是写验算还是检验
1、用被减数减去差应该等于减数;2、用减数+差应该等于被减数。

二年级加减竖式计算验算怎么写
验算:117-83=34

二年级加减竖式计算验算怎么写?
在原竖式后面写上 验算:加法竖式验算可以交换两个加数位置计算,还可以用和减去一个加数看结果是否等于另一个加数。减法验算用差加减数看是否等于被减数。

小学数学计算题验算格式
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小学数学的验算怎么算?
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加法怎样验算竖式
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小学数学验算怎么算 ?
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