文言文阅读(共10分)阅读《曹刿论战》,完成第后面的题目。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见

文言文阅读(共10分)阅读《曹刿论战》,完成第后面的题目。曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”小题1:解释下列语句中加点词的意思。(4分)(1)何以战 以: 皆以美于徐公 以: (2)忠之属也 属: 司命之所属 属: 小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)下视其辙小题3:下面是对文章内容的理解,请根据文章内容将其补充完整。(前两空用自己的话回答,后两空用原文回答)(4分) 曹刿论战这篇文章记叙了齐鲁长勺之战的全过程,重点写战前曹刿对 ① 的评论和战后对取胜原因的分析,表现出他在政治上的 ② 和在军事上的卓越才能。战前,曹刿肯定了鲁庄公所讲“ ③ ”,表明曹刿已经认识到战胜敌人必须依靠人民的道理;战后,曹刿提出了要选择“ ④ ”的时机发动反攻,以及作战中必须随时注意判断敌方意图的观点。曹刿的这些论述,是当时条件下弱国战胜强国的经验总结。


小题1:(1)凭(用)  认为   (2)类  管(隶属)
小题2:(曹刿)下车看看齐军战车的车轮留下的痕迹。
小题3:①作战条件 ②远见卓识 ③小大之狱,虽不能察,必以情 ④彼竭我盈


小题1:
试题分析:“何以战”中“以”是凭的意思,“皆以美于徐公”中“以”是认为的意思。“忠之属也”中的“属”是类的意思,“司命之所属”中“属”是管,隶属的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。
小题2:
试题分析:这是一个省略句,本题的翻译,句中的“辙”是重要的采分点,关键是要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:(曹刿)下车看看齐军战车的车轮留下的痕迹。
小题3:
试题分析:这篇文章记叙了齐鲁长勺之战的全过程,重点写战前曹刿对作战条件的评论和战后对取胜原因的分析,表现出他在政治上的远见卓识和在军事上的卓越才能。战前,曹刿肯定了鲁庄公所讲“小大之狱,虽不能察,必以情”,表明曹刿已经认识到战胜敌人必须依靠人民的道理;战后,曹刿提出了要选择“彼竭我盈”的时机发动反攻,以及作战中必须随时注意判断敌方意图的观点。曹刿的这些论述,是当时条件下弱国战胜强国的经验总结。
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曹刿论战(10分)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食...
小题1:(1)第一次击鼓能振作士兵的士气,第二次击鼓士兵的士气就消退了,第三次击鼓兵的士气就衰竭了。(2)敌人能醒悟而退兵当然好,不这样的话怎么能屈服于金人而辱君王的使命呢?小题1:“小大之狱,虽不能察,必以情。”小题1:曹刿指挥得当,以勇气获胜;抓住了有利的反击时机和追击时机。 ...

《曹刿论战》(10分)十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰...
小题1:曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么? 大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。 (用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里? 既克,公问其故。( 用原文回答) 略

(10分)(甲)曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰...
(2分)(2)攻打讲道义的国家是不吉利的,使安宁的国家处于危险中一定困窘。(2分)小题3:修明政治,得到人民的拥护,上下和谐。(2分)小题4:曹刿关心国事,在政治上具有远见卓识。晏子机智善变,敢于进谏,一心为国。(2分) 小题1:试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学...

阅读《曹刿论战》回答题。(10分)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见...
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小题3:吾视其辙乱,望其旗靡 小题1:试题分析:(1)句中“鄙”是个古今异义字,古义:目光短浅;今义:轻视,看不起。(2)句中“孚”:被动用法,为人所信服(被神灵所信服)。点评:实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立...

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