“的.得.地”是什么词性？

Answer 1

“的”是助词、副词、名词。“得”是动词、名词、副词、形容词、助词。“地”是助词、名词。

一、的

基本字义

1、助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。

2、确实;实在 [really;indeed]

3、必定;一定 [certainly]。

4、形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子。

组词

小的、目的、怎的、

二、得

基本字义

1、找到 [discover；obtain；find out]

2、得知 [hear of；learn about]

3、收获，心得 [what one has learned]

4、必须，应该 [must]

5、合适；正确 [suitable;right]

组词

心得、得力、得到。

三、地

基本字义

1、地面；陆地 [ground；land]

2、 土地；田地 [land；fields]

3、领土，属地；地区 [territory]。

4、心意活动的领域 [a person's mind]。

组词

地洞、林地、种地。

组词解释：

1、小的

旧时平民、差役对官绅自称之词。

2、目的

所追求的目标；想达到的境地。

3、心得

在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。

4、得力

得其助力；受益。

5、地洞

在地面下挖成的洞。

6、林地

生长着林木的土地。

Answer 2

一、的——助词，读音为“de”
1.用在定语后，表示定语和中心语的领属关系。如：我的博客。
2.用在定语后，表示词与词或词组之间的修饰关系。如：诗集中的格律诗词写得真美！
3.附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或事物。如：我的诗不如各位高手的写得好。
4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:博客能展示自己的风采,实现自己的价值,这是大家都知道的！
5.用在谓语动词的后面,强调动作的施事者或时间、地点、方式等。如:本人是2012年7月1日建的博客。
“的”这个助词发音为“de”，但我感觉，在唱歌时若唱成“de”反不如唱成“dì”音顺耳。邓丽君在演唱时将“的”一律唱成“dì”,就觉得非常好听。

二、地——助词，注意：读音为“de”
1.用在词或词组的后面，在句子中间作状语。如：我认真地品味、欣赏博友们的美文、美诗。
2.表示动态。相当于“着”，常附在立、卧、坐等不及物动词的后面。

三、得——助词，读音为“de”
1.用于动词后面表示可能。如：那些古色古香的格律诗词只有造诣极深、积淀深厚的高手们才作得出来。
2.放在动词后面表示行为、动作的进行状况、结果、影响等。如：高手们的诗词作得非常好。
3.放在形容词后面表示程度或结果、影响等。如：有些博友们的博文字号太小,小得都看不清楚了。
4.与思考或知觉有关的若干动词的接尾词。如：有些博友日志的背景是黑色，而字的颜色太暗，看着太费力或根本看不见，博主可晓得？

一，“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；

二，“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；

三，“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。

例句：

1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。

“的”、“地”、“得”在具体的句子中到底怎么用，其实有个最简单的判断方法，简记就是：“的”后是名词，“地”后是动词，“得”后是形容词。或者反过来说，名词前用“的”，动词前用“地”，形容词前用“得”。如：才子才女们的诗词写得美，我非常地欣赏！

Answer 3

“的”字前后形容词，得字前后动词，地字前后副词，还不懂可追问，谢谢采纳！

Answer 4

的是形容词，可以说，美丽的漂亮的善良的地是副词，比如说默默地。

Answer 5