嗯，
嗯，
追答“爱的教育”这四个字，说来容易，做 起来又何其难！在安利柯的生活中，父母 老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱 。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东 西。的确是这样又不仅仅是这些。我想： “爱是什么”不会有明确的答案，但我知道 ，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交 谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微 不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个 微笑…… 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师 爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的 老师！当安利柯的老师说道：“你们以外 ，我没有别的家属在世界上，除了你们， 我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿 ；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中 ，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给 我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉 ，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的 学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地 打动了我！他让我们意识到，老师或家长 用平等的目光看待孩子是多么重要！ 每个人在生活中，在成长过程中，不可能 不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常 常受到严厉的批评；而我们的进步却常常 会被忽略！每个人都不希望成为老师心目 中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子 。“只要你们有勇气承认自己的错误，我 绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我 们最好的安慰，也是最深刻的爱。 这本书教会我们要真正的把爱心，献 给需要的人，应当从点滴的小事做起，从 换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。 这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了， 很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我 们的老师，和养育我们的父母。
等下啊
追问嗯
嗯
追答是书吗？
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
嗯，但都不太好
追答先采纳 我给你找
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