这道大学物理的原子核的题怎么做?
铀的原子量是包含原子中的92个电子的,计算每个核子的结合能(核子平均结合能)时要除去电子部分。铀238原子核里面有92个质子、146个中子,可用质量亏损来计算。设想92个质子和146个中子结合成一个铀238原子核,发生的质量亏损是 ⊿m=92*1.007276u+146*1.008665u - [238.05079u- 92*5.4859*1...
南华大学研究生什么核类专业好,原子核物理真题怎么弄呢?
我是核院的,原子核物理其实不需要弄真题啊,你只要把书多看几遍,一定把一些基本概念记住能够写出来,还要记一些基本的公式,把课后习题做一遍就ok啦。根据我上课和考试的经验总结一下复习方向,教材用的是 《原子核物理》修订版 卢希庭 高等教育出版社 重中之重章节:5,6,7,8(三大衰变,一个壳...
这道大学物理的氢原子中的电子的这道题怎么做?
根据比奥沙伐定律,电子在原子核(中心)产生的磁场大小为 B=μ0\/(4π)xqxv\/r^2 = 1x10^-7x1.6x10^-19x2.18x10^8\/(0.53x10^-10)^2 ≈ 1.6x10^3 T。即,氢原子基态电子在原子核处产生的磁感强度B大约为1600特斯拉。
原子核由质子和中子构成,外层有电子围着原子核高速转动。为什么这些电 ...
首先,经典物理学不能建立一个稳定的原子模型。根据经典电动力学,电子环绕原子核运动是加速运动,因而不断以辐射方式发射出能量,电子的能量变得越来越小,因此绕原子核运动的电子,终究会因大量损失能量而“掉到”原子核中去,原子就“崩溃”了,但是,现实世界表明,原子稳定的存在着。
没有学过量子力学,原子核物理该怎么学?
要学习原子核物理,首先需要掌握坚实的数学物理方法。这门课程在清华大学等高等学府的要求可能比普通大学高一些。本科生在理解深度上可能难以达到完全深刻的程度,许多理论需要在后续的学习和实践中逐渐理解。自学量子力学可能有点冒险,不建议这样做。通常在大二时,物科学院会开设量子力学课程。你可以获取...
大学物理电磁学题目求解
对氢原子,电子绕原子核做圆周运动,半径为基态半径r[0]=5.3nm,绕核转动的电子可以看作一圆形电流,表示为I=e\/T,绕核周期T=2*π*r[0]\/v,绕核速度v符合k*e^2\/r[0]^2=m*v^2\/r[0];联立上述式子即可算出I,求出磁矩M=I*S 根据比奥萨法尔定律求出圆形电流磁场的磁感应强度。
大学物理,带电粒子在磁场中的运动,求力矩 第5.5题
氢原子系统中,原子核认为是固定的(在磁场中),核外电子等效于一个环形电流,电流的大小为电子电量与环绕周期之比:I=e\/T <1> ke^2\/r^2=m*r*(2π\/T)^2 <2> 环形电流与磁场共面,所受磁场力矩 M=IS×B <3> S=π*r^2 <4> 联立上述各式即可解得M ...
上师大理数学院的“粒子物理与原子核物理”究竟是考什么呢?
2、“粒子物理与原子核物理”学科、专业简介(导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面):本学科培养掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,能将粒子物理与原子核物理理论与实际问题关联起来的、具有理论与实践相结合能力的研究与应用性专业人才。要求学生掌握...
大学物理:核衰变 “原子核的衰变常数越大,则其寿命越短”这句话有错吗...
B 半衰期越短,衰变越快,A错; Th经过一次α衰变后变成 Pb,根据电荷数守恒该说法错误,C错;镉棒能够吸收快中子,为了减慢核裂变的反应速度,D错;核聚变和核裂变都有能量释放,质量都有亏损,B对;
大学物理,量子力学当年内容,第36题,氢原子的n怎么可能等于3呢?n应该...
取决于它的能量。能量最低时,在最靠近原子核的轨道上,这时的状态叫基态,n=1 如果获得一个特定的能量,可以到稍远一点的那个轨道上运动,这时n=2 如果得到的能量更多一些,就可以在更远的轨道上,n可以为3,4,5……假设n=1时的轨道半径记为r1,则第n个轨道的半径为r1的n^2倍。