申论，其实就是政论文，也就是议论文的一种，所以也要遵循议论文的写作方式，也是要论点，论据，论证。
题目，一般都是命题的，也有开放的，这时题目很关键，要做到观点明确，简练。
首先开篇点题，要提出论点，简明得用一段话说出自己的观点，观点可以是支持，反对，也可以是辩证的，或者根据题目中的一段话提炼出自己的理解，但是论点必须要符合国家政策，要积极宣传正能量，鼓励真善美，杜绝假恶丑。
明确论点后，开始分析，如果是积极的，向上的，我们要说出它的进步意义，如果是消极的观点，我们要说出它的危害，分析产生这个现象的原因有哪些，辩证的我们要分类分析，既有积极的，也有消极的，我们要发扬积极的方面，抵制和消除消极方面，对于一些怕字数不够的朋友，辩证的观点可以考虑一下，如土地，我国是一个农业大国，土地不仅是我们赖以生存的唯一资源，是我们几千年文化得以延续的保证，……如果我们放弃保护，肆意破坏和污染无疑是自掘坟墓，……
接下来要运用论证方法来对我们的观点进行论证，证明我们的论点是正确的，是有依据的，可以用反证法，举例论证，在这其中就需要我们利用论据，其中论据包括事例论据和理论论据，这些其实我们中学阶段已经学过，这里我主要说一说运用的方法，所谓事例论据就是举出一些实例，这里包括历史上的一些故事，和我们身边发生过的名人轶事，理论论据主要就是一些名人名言，这些需要我们平时注重积累，特别是最佳领导人的名言，正说反说，这时就需要分段说明，也就是说，谁说过这样做很好，谁以前这样做了，然后取得成功，谁没有这样做，结果失败。
既然我们是正确的，那我们接下来该怎么办呢？阐述一些简单的办法，可以从机制改革、法律、政府、各机构及社会群体、企业、个人等等方面都讲一些，语气要肯定，不要用模棱两可的态度，不要出现可能、如果等等这样的词。
在书写的过程当然需要运用一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比这三种是比较经常被运用到的修辞手法，比喻，可以将人或事比成平时所容易见到的事或物，拟人，给予一些事物以生命，试想，如果他们拥有生命，他们会怎么样….，比如说，讲到土地，土地也是有生命的，土地也是有尊严的，他哺育着他的孩子们，他不甘被人践踏，他们不愿……，排比，最好用三段或者四段的排比，不要太长，也不能太短，这样不仅使文章更加优美，也能增加我们的字数，常用的排比关联词有，如果…….就…….，越来越…….，是…….是…….，只要相同句式的都可以试一试，并列起来，在举事例的时候也最好把一些类似的事例用排比的手法写出来，效果更好。如：越王勾践敢于忍辱负重，卧薪尝胆，最终率兵吞吴，成为一代霸主，淮阴韩信甘受胯下之辱，等待时机，终于在垓下大败项羽，成就一世功业，战国苏秦忍受兄弟妻嫂的讽刺，潜心专研，最后说服六国合纵，身配六国相印，无比风光。这些事例都告诉我们任何事情都不是一触而就的，必须循序渐进，等待时机。用的时候可以杂糅起来，如雷锋运用的四季比喻就很恰当，对待…要像春天的….一样，对待…要像夏天的….一样，对待…要像秋天的….一样，对待…要像冬天的….一样。当然，这时你可以背一些比较好的句子，这样在写作的时候稍微修改就可以使用，在文章中适当运用扣题的反问句，不仅可以使文章更有活力，也能增强考官对文章的兴趣，如：事已至此，难道我们还要坐以待毙？加入一些成语，俗语，会使文章更有看点。
最后重要的是结尾，文章的开头和结尾非常关键，结尾一定要简单明了，要让人一看就知道是结尾，切记不能比前面的段落还要长，在结尾要对上面的论述进行总结，再点明自己的观点，并加以升华，由他及己，由点及面，从个别到大众，从特殊到一般，也就是说，如果是我，我会怎么办，并对社会进行呼吁，如果全社会都这样，那将怎么样…
最后强调的是卷面，拥有一手好字当然就是最好的优势，所以建议多练字，特别是用作文纸来练字，其次就是要保持卷面整洁，下笔要注意，不要修改，即使有错也不要整段划掉，更不能打箭头等等，把一张卷子硬生生画成一份“作战地图”，点到为止，字数够了就马上停笔。不要画蛇添足。写之前列好框架，草稿上写好各段大点，需要引用的论据，文章前后呼应不脱节。
专门有本介绍答题技巧的书籍《申论答题技巧》聚焦当前申论命题热点，精讲精练，贴近实战，有助于报考者实现专项突破。《申论热点精要》不仅可以作为参加中央、国家机关公务员录用考试的考生在较短时间内详细把握申论命题热点的首选辅导教材，而且也是参加竞争上岗等所有设置申论科目考试的考生尽快掌握申论命题热点的最佳辅导教材。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。
题目，一般都是命题的，也有开放的，这时题目很关键，要做到观点明确，简练。
首先开篇点题，要提出论点，简明得用一段话说出自己的观点，观点可以是支持，反对，也可以是辩证的，或者根据题目中的一段话提炼出自己的理解，但是论点必须要符合国家政策，要积极宣传正能量，鼓励真善美，杜绝假恶丑。
明确论点后，开始分析，如果是积极的，向上的，我们要说出它的进步意义，如果是消极的观点，我们要说出它的危害，分析产生这个现象的原因有哪些，辩证的我们要分类分析，既有积极的，也有消极的，我们要发扬积极的方面，抵制和消除消极方面，对于一些怕字数不够的朋友，辩证的观点可以考虑一下，如土地，我国是一个农业大国，土地不仅是我们赖以生存的唯一资源，是我们几千年文化得以延续的保证，……如果我们放弃保护，肆意破坏和污染无疑是自掘坟墓，……
接下来要运用论证方法来对我们的观点进行论证，证明我们的论点是正确的，是有依据的，可以用反证法，举例论证，在这其中就需要我们利用论据，其中论据包括事例论据和理论论据，这些其实我们中学阶段已经学过，这里我主要说一说运用的方法，所谓事例论据就是举出一些实例，这里包括历史上的一些故事，和我们身边发生过的名人轶事，理论论据主要就是一些名人名言，这些需要我们平时注重积累，特别是最佳领导人的名言，正说反说，这时就需要分段说明，也就是说，谁说过这样做很好，谁以前这样做了，然后取得成功，谁没有这样做，结果失败。
既然我们是正确的，那我们接下来该怎么办呢？阐述一些简单的办法，可以从机制改革、法律、政府、各机构及社会群体、企业、个人等等方面都讲一些，语气要肯定，不要用模棱两可的态度，不要出现可能、如果等等这样的词。
在书写的过程当然需要运用一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比这三种是比较经常被运用到的修辞手法，比喻，可以将人或事比成平时所容易见到的事或物，拟人，给予一些事物以生命，试想，如果他们拥有生命，他们会怎么样….，比如说，讲到土地，土地也是有生命的，土地也是有尊严的，他哺育着他的孩子们，他不甘被人践踏，他们不愿……，排比，最好用三段或者四段的排比，不要太长，也不能太短，这样不仅使文章更加优美，也能增加我们的字数，常用的排比关联词有，如果…….就…….，越来越…….，是…….是…….，只要相同句式的都可以试一试，并列起来，在举事例的时候也最好把一些类似的事例用排比的手法写出来，效果更好。如：越王勾践敢于忍辱负重，卧薪尝胆，最终率兵吞吴，成为一代霸主，淮阴韩信甘受胯下之辱，等待时机，终于在垓下大败项羽，成就一世功业，战国苏秦忍受兄弟妻嫂的讽刺，潜心专研，最后说服六国合纵，身配六国相印，无比风光。这些事例都告诉我们任何事情都不是一触而就的，必须循序渐进，等待时机。用的时候可以杂糅起来，如雷锋运用的四季比喻就很恰当，对待…要像春天的….一样，对待…要像夏天的….一样，对待…要像秋天的….一样，对待…要像冬天的….一样。当然，这时你可以背一些比较好的句子，这样在写作的时候稍微修改就可以使用，在文章中适当运用扣题的反问句，不仅可以使文章更有活力，也能增强考官对文章的兴趣，如：事已至此，难道我们还要坐以待毙？加入一些成语，俗语，会使文章更有看点。
最后重要的是结尾，文章的开头和结尾非常关键，结尾一定要简单明了，要让人一看就知道是结尾，切记不能比前面的段落还要长，在结尾要对上面的论述进行总结，再点明自己的观点，并加以升华，由他及己，由点及面，从个别到大众，从特殊到一般，也就是说，如果是我，我会怎么办，并对社会进行呼吁，如果全社会都这样，那将怎么样…
最后强调的是卷面，拥有一手好字当然就是最好的优势，所以建议多练字，特别是用作文纸来练字，其次就是要保持卷面整洁，下笔要注意，不要修改，即使有错也不要整段划掉，更不能打箭头等等，把一张卷子硬生生画成一份“作战地图”，点到为止，字数够了就马上停笔。不要画蛇添足。写之前列好框架，草稿上写好各段大点，需要引用的论据，文章前后呼应不脱节。
专门有本介绍答题技巧的书籍《申论答题技巧》聚焦当前申论命题热点，精讲精练，贴近实战，有助于报考者实现专项突破。《申论热点精要》不仅可以作为参加中央、国家机关公务员录用考试的考生在较短时间内详细把握申论命题热点的首选辅导教材，而且也是参加竞争上岗等所有设置申论科目考试的考生尽快掌握申论命题热点的最佳辅导教材。申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2019-12-27
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。写作活动具有如下一些显著特征：1、目的性；2、创新性；3、综合性；4、实践性。写作活动的主要作用和意义在于：1、表达感情、交流思想、传递信息；2、现代人才必须具备较高的写作能力，才能从容应对日常工作生活中的诸多问题；3、写作关系到全民族文化素质和综合国力的提高。我国是一个具有13亿人口的大国，但由于历史的原因，我国仍有近四分之一的文盲和半文盲。一个民族文化水平低，读、写水平不高，是难以进入经济高度发展的文明社会的，也难以立足于世界民族之林。
写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。从现代信息论、系统论的角度来看，写作是一个收集、加工、输出信息的整体系统。作为一个完整的系统过程，写作活动是有阶段性的。大致可分为采集——构思——表述三个阶段。具体又可分为采集、立意、谋篇、用语、修改等五个环节。每个阶段和环节都有自身的特点、规律和要求。如果人们的写作活动符合这些规律和要求，就有可能“妙笔生花”，写出文质兼备的好文章、好作品。
写作作为一种富有创造性的脑力劳动过程，不仅仅存在于文学创作领域，还广泛出现于应用写作领域（包括公文写作、经济写作、广告写作、军事写作、法律写作、科技写作、英语写作等）。就当下而言，学科意义上的“写作”概念已越来越多地指向应用写作这一遍及社会生活各个角落的实践活动。美国未来学家约翰·奈斯比特在其著作《大趋势》中曾断言：“在这个文字愈来愈密集的社会，我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”这里的“写”主要是指应用写作而非文学创作。
另外，文字对每个人都会有影响，一篇好的文章，不但是作者的成就，进一步讲，是对全人类文明和思想的贡献。
写作也是一种文化艺术,谁能把写作艺术这个概念说清楚
写作是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。从现代信息论、系统论的角度来看，写作是一个收集、加工、输出信息的整体系统。作为一个完整的系统过程，写作活动是有阶段性的。大致可分为采集——构思——表述三个阶段。具体又可分为采集、立意、谋篇、用语、修改等五个环节。每个阶段和环节都有自身的特点、规律和要求。如果人们的写作活动符合这些规律和要求，就有可能“妙笔生花”，写出文质兼备的好文章、好作品。
写作作为一种富有创造性的脑力劳动过程，不仅仅存在于文学创作领域，还广泛出现于应用写作领域（包括公文写作、经济写作、广告写作、军事写作、法律写作、科技写作、英语写作等）。就当下而言，学科意义上的“写作”概念已越来越多地指向应用写作这一遍及社会生活各个角落的实践活动。美国未来学家约翰·奈斯比特在其著作《大趋势》中曾断言：“在这个文字愈来愈密集的社会，我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”这里的“写”主要是指应用写作而非文学创作。
另外，文字对每个人都会有影响，一篇好的文章，不但是作者的成就，进一步讲，是对全人类文明和思想的贡献。
写作也是一种文化艺术,谁能把写作艺术这个概念说清楚
相似回答
