个人觉得，大学可以考虑开恋爱课。
大学开设恋爱课，让大学生们更了解什么是爱，学会如何拥有爱，无疑是件好事。有些人觉得，现在的不少中小学生都会写情书了，很多大学生恋爱史都很“丰富”了，没必要学谈恋爱吧。
其实不然，中小学生阶段并不是恋爱的适龄阶段，很多升入大学的学生在这方面都很“懵懂”，缺少正确和正面的引导，那么就应该及时给大学生们补上这门课程。
所谓恋爱史“丰富”，包括快餐式爱欲，也可能是缺乏责任心、情商低能的表现，更应该引导。恋爱课更是一门心理课，让大学生学会沟通和表达，学会如何去爱人，如何在爱中互相促进，这对于成长至关重要。须知，好的恋爱会让人变得越来越好，坏的爱欲可能会把人拖到泥沼里。
扩展资料：
注意事项
1、要掌握相关知识。大学生性观念开放程度较高，而心理发育跟不上生理发育，性道德、责任以及性知识没有跟上。在好奇心的驱动和社会的影响下，使得当前大学生屡屡“偷食禁果”的性行为呈现高发态势。
2、能避免严重后果。根据相关媒体报道．大学生由于缺乏性知识，当前女大学生做人流的数量逐年不断增高，更有甚者把人工流产和服用紧急避孕药作为长期避孕的手段。而大学生群体中性知识普遍缺乏，必然导致以后结婚不孕不育等严重后果。因此可设恋爱课程须包含性与健康等教育。
3、能处理好爱情与学业的关系。就人生而言，实现个人价值才是每个人必须重视的，而非爱情。爱情非偶像剧中凌驾于一切，它不是人生的主题，在成功的事业为前提下， 爱情才有它的浪漫性，幸福感。
大学有必要开恋爱课。
大学开设恋爱课，让大学生们更了解什么是爱，学会如何拥有爱，无疑是件好事。中小学生阶段并不是恋爱的适龄阶段，很多升入大学的学生在这方面都很“懵懂”，缺少正确和正面的引导，那么就应该及时给大学生们补上这门课程。
所谓恋爱史“丰富”，包括快餐式爱欲，也可能是缺乏责任心、情商低能的表现，更应该引导。恋爱课更是一门心理课，让大学生学会沟通和表达，学会如何去爱人，如何在爱中互相促进，这对于成长至关重要。须知，好的恋爱会让人变得越来越好，坏的爱欲可能会把人拖到泥沼里。
恋爱课内容：
恋爱课学习的是如何在恋爱中处好关系，减少矛盾，现实的看待恋爱和婚姻问题，树立正确的爱情观和婚恋观。
恋爱课不仅应该教育男孩女孩树立正确的恋爱观和婚恋观，还应该教育如何在婚姻中相处。在婚姻中，男人应该学会尊重妻子，做一个有责任心的好丈夫，多体谅妻子身为女人要平衡事业和家庭的辛苦。
女人也应该学会体谅婆婆，做一个贤妻良母，处理好婆媳关系，不要让自己的丈夫受夹板气，更不要仗着丈夫的爱意就不尊重公婆，把自己当成家里的祖宗。
本回答被网友采纳师资队伍的建设，让大学恋爱课不能够只是浮光掠影，而是应该具备着这样的一种气质，能够带动人们引发积极的效应，这才是最佳的模式，在大学恋爱课上，需要的老师气质，需要的老师资源，其不仅是能够带来积极影响的，更是能够带来这样的积极努力的。不仅是需要有恋爱经验的，还需要没有恋爱经验的；不仅需要有理论基础的，也需要实践经验的。总而言之，通过大学恋爱课程的传播，能够赋予我们的是一种积极的心态，是一种正确的恋爱观，从而能够助力学生恋爱的开展。
每个人，无论恋爱与否，都需要能够坚定不移地走下去，树立正确的恋爱观，这才是开设大学恋爱课的根本原因所在。在这样的过程中，如何树立恋爱观，就需要大学恋爱课程的灌输。对于每个年轻人来说，通过这样的努力，或许才能够走得更远，才能够形成积极的效应，无论在高校之中恋爱与否都能够懂得恋爱之中应该尊重对方，也应该树立正确的世界观和价值观，这才是我们说恋爱课程开设的积极意义所在。
当然，恋爱并非高校的必修课，如果没有恋爱的发生，也没有遗憾。而恋爱发生之后，需要面对的还有生命观。比如有的人就失恋之后选择了轻生，这是没有任何意义的。毕竟，对于恋爱和生命的重要性来说，恋爱只是生命的一个部分罢了，生命才是命运的载体。所以，当大学生在学校之中的话，必须通过这样的恋爱课程成就自己，才能够追寻到真正的恋爱中的宝贝。本回答被网友采纳
恋爱课的开设，可以让大学生更理智更科学的开启自己的恋爱，不至于盲目的去恋爱。
