我觉得人生来就要学习，不学习就如同行尸走肉一般。
为什么学习的10个理由：
生活所迫，我们一出生就像一张白纸，要填涂，所以学习可以给我们带来知识的营养，充实自己。
学习是苦与乐同在的，播种一份希望就有一份收获。
学习是上一辈人渴望做的事，而如今我们真的很幸运，有很多的机会去学习。
做人要有毅力，绝对不要认输。
学习是一种经历，绝对不可以缺少的体验。
学习可以让成长，知识改变命运绝对不是空话，只有信不信而已。
学习让我们的生活充满挑战，不断的新知识让我们感到自身的渺小。
有没有不好好学习的理由？答案是有，前提是智商高，能力强，不学也了解万物，更重要的是日后肯定能凭自己的能力搞好温饱，不依赖别人。
我们今天的学习就是为了明天更好的生活。
把自己的大脑填的越多越好，这样的每一天绝对充实和多彩。
总结
人为什么要学习,如同问人为什么要生存一样.学习是为了掌握技能,是生存的手段.“ 在当今社会中要立足、成事，首先要学会与人合作，处理好人与人及人与社会的关系，这是学习的真正目的，即自我了解，对生活整体的了解，学会做人；其次是通过学习，帮助自己成熟、形成自己看待事物的能力，并且心中充满着爱和善良；人们往往容易将学习，增加知识或增强智力与智慧等同起来。
1、教育是指传递社会生活经验并培养人的社会活动。
广义的教育，泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种活动。产生于人类社会初始阶段，存在于人类社会生活的各种活动过程中。狭义的教育，主要指学校教育。即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以培养一定社会（或阶级）所需要的人的活动。是人类社会发展到一定阶段的产物。
2、我觉得教育是无形的，他是无时不在的影响你心智行的活动，它可以是爸妈对你说过的话做过的事给你的影响，可以是老师教你的知识，可以是你看过的书本带来的感受与领悟，可以是电视播的任何一则对你有影响的新闻……能够启发你的思想，让你思考，对你有影响，有了自己更进一步的想法。同理，学习也不局限于课堂，不局限于常规知识。学习可以让你的思维能力得到发展，能够明白更多的东西，让你见识更多的东西。
3、教育程度的不同，会让我们在回答不同的问题的时候，思维的方式、角度、体现的高度不同。
4、我觉得总的来说呢，教育，打开了我们不同的眼界和心界。
教育的程度高低，并不说智商情商方面的体现。只是说，认知面的宽广问题了。当然，人人都是平等的，这个是没问题的。或者可以说带点书生气吧。
