有红黄蓝白四种颜色的小棒各8根,放在一个箱子里。

(1)如果一次摸出5根小棒,其中至少有几根小棒的颜色是相同的?

(2)如果一次摸出9根小棒,其中至少有几根小棒的颜色是相同的?

解:根据抽屉原理得

(1)既然是至少,那就尽量不摸成同一种颜色,摸出4根时,可以1根小棒一种颜色
只有四种颜色,那么第5根一定和前面一根有重复
所以是至少2根颜色相同。
(2)
同理,摸出9跟则至少有3根相同
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第1个回答  2014-04-06
1 2根相同 2 3根相同

有红黄蓝白四种颜色的小棒各8根,放在一个箱子里。
(1)既然是至少,那就尽量不摸成同一种颜色,摸出4根时,可以1根小棒一种颜色 只有四种颜色,那么第5根一定和前面一根有重复 所以是至少2根颜色相同。(2)同理,摸出9跟则至少有3根相同

把红色、绿色、黄色、蓝色的小棒各8根混在一起。
1、∵颜色数+1=最少数 ∴每次最少拿出5根才能保证至少有2根同色的小棒。2、∵颜色数×2+1=最少数 ∴每次最少拿出9根才能保证至少有2对同色的小棒。

在一个箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的小棒各10根,它们的形状、大小完...
至少要摸四根:因为10÷3=3···1 3+1=4 先把红黄蓝三种颜色分别抽出一根,你第四次抽的绝对是三种颜色中的其中一种

有红、黄、蓝三种颜色的小棒各十支,至少取出10根才能保证有两对同颜色...
所以答案是10支。

有红、黄、蓝3色小棒各10根,至少取出10根才能保证有两根颜色相同的小棒...
在本题中显然应理解为第一种,即4根同色的。这里可以把红黄蓝三种不同的色看作3个抽屉,有一个抽屉至少4根,那么物体的数量就可以用抽屉数3乘(4-1)再加1即3*(4-1)+1=10,也就是抽屉原理的逆运用。10根小棒放到3个抽屉中一定有一个抽屉的数量是10\/3=3、、、1也就是4个。

描写桂花外形的句子
3、牡丹并不庸俗,那的确美:五彩缤纷的色泽,有红黄蓝白粉墨绿紫,超越百花。即使花色同为红花,有的如似丹,有的像火,有的却似红玛瑙那样晶莹;同为白花,有的似冰,有的若银,有的宛如白玉。花香沁人肺腑,令人陶醉。 4、牡丹为花中之王,有“国色天香”之称。每年四到五月开花,朵大色艳,奇丽无比,有红黄白粉...

有红黄蓝 三种颜色的小棒各10根,至少取出10根才能保证有两对同样颜色...
如果取9根,可能三种颜色各三根,不能保证有两对同样颜色的小棒,如果取10根,根据抽屉原理至少有一种颜色的小棒的数量不少于4根,所以保证有两对同样颜色的小棒.

提一些数学问题,按照例题的方法解答,谢谢
2.抽屉里放红蓝黄三色小棒各20只。要想摸出的小棒一定有2个同样色,至少摸几个?为什么?答:至少摸4个。如果摸3个,有可能是每种颜色各一个,摸4个,至少有2个一定是同颜色,也有可能是3个同颜色。3.有红黄蓝三色球个10个,混放在袋子中,一次摸出13个球,其中至少有几个球颜色是相同的?

把红黄蓝三种颜色的小棒各15根放在一起每次至少拿出几根才能保证一定有...
每次至少拿出几根才能保证一定有2根(同色)小棒?答:4根.如果要保证有2对同色的小棒呢?答:如果2对同色允许是同一个颜色,5根.如果2对同色不允许同一个颜色,15+3=18根.这道题不是概率问题,没法详细解答,只要构想最差设计就可以了.第一题:最坏的情况下取到红黄蓝色各1根,然后第4根无论...

小学二年级上册美术《流动的颜色》教案【三篇】
请学生通过实物投影仪观察玻璃上的变化。请学生用自己的话描述一下自己看到的色彩的变化。活动二:引导学生运用自己带来的工具材料以小组为单位,试着从以下几个试验中选以—到两个进行实验:1、将红黄蓝三色水粉颜料挤到调色盘里,分别用小棒充分的搅拌,看看一共能出现多少种变化。

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