语文中有哪些表达方式,说明方法,论证方法等

如题所述

关于表达方式:
①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释;
②一篇文章可以以一种表达方式为主,兼用其它表达方式;
③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并综合运用其它各种表达方式。
综合起来,“表达方式”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。
关于表现手法:
托物言志
写景抒情
叙事抒情
直抒胸臆
顺叙
倒叙
插叙
对比
衬托
卒章显志
象征
衬托
想象
联想
照应
寓情于景
托物言志
反衬
烘托
托物起兴
美景衬哀情
渲染
虚实结合
侧面描写
正面描写
直接抒情
间接抒情等,数量不限
关于修辞手法:
比喻、比拟(拟人和拟物)、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问、设问等
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2019-06-21
表达方式有记叙\说明\议论\抒情\描写五种
说明方法很多,主要有举例子\列数字\打比方\作比较\引用\下定义\作解释\
论证方法:对比论证\比喻论证\归纳论证等

语文中有哪些表达方式,说明方法,论证方法等
表达方式:叙述、描写、抒情、议论、说明 说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用、下定义、作图表、作诠释、作假设、摹状貌。 论证方法: 事实论证 道理论证 比喻论证 因果论证 理论论证 比较论证 1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情 (1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方...

语文中有哪些表达方式,说明方法,论证方法等
直接抒情 间接抒情等,数量不限 关于修辞手法:比喻、比拟(拟人和拟物)、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问、设问等 。

语文中,表达方式、表现手法、写作手法分别是哪些?
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物...

表达方式,说明方法,论证方法,修辞手法,描写方法5样的区别
表达方式主要包括记叙、描写、说明、抒情和议论。记叙主要通过叙述事件来传达信息,描写则通过细腻的语言描绘场景、人物或情感。说明文则以介绍事物的特点、功能或过程为主,通常采用具体的说明方法。抒情则是通过直接表达作者的情感来打动读者,议论则是通过逻辑推理来支持或反驳某个观点。说明方法多种多样,如...

表达方式,说明方法,论证方法,修辞手法,描写方法5样的区别
表达方式有:记叙,描写,说明,抒情,议论。说明方法有:下定义,作诠释,打比方,分类别,作比较,,列数字等方法。论证方法有:喻证法,例证法,对比论证法等。修辞方法有:比喻,拟人,夸张,排比,反复等。描写分:环境描写,景物描写,人物描写,还有正面描写和侧面描写。人物描写有:外貌描写,...

语文中,表达方式、表现手法、写作手法分别是哪些?
回答:表达方式:叙述,描写,抒情,议论,说明表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等 写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含...

初中人教版语文中的表达方式、写作手法、修辞手法、说明方法、议论方法...
(一)、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 (二)、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 (三)、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、画图表 (四)、论证方法:举例(或事实)论证法、...

修辞手法、表达方式有哪几种?说明方法、论证方法和说明文的种类分别是...
修辞手法:比喻,排比,拟人,对比。表达方式:说明,议论,记叙,抒情。说明方法:打比方,麽状貌,举例子,作比较,列数字。论证方法:举例论证,对比论证 ,下定义,作诠释。

语文的写作手法、修辞手法、表达方式、论证方法、说明方法分别有什么...
表达方式,常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式、修辞手法,先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 说明文...

初中人教版语文中的表达方式、写作手法、修辞手法、说明方法、议论方法...
写作手法:触景生情、托物言志、情景交融、物我交融、双关 修辞:比喻(把..比作..生动形象)、拟人(赋予..人的情感和动作)、夸张(突出特点)、排比(有气势)反复(句式结构基本一致 作用:强调感情),反问(作用:增强语气)说明方法:举例子、打比方、列数字、做比较、画图表、做诠释、下定义...

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