苏教版八年级生物上册期末复习试卷含答案

Answer 1

　　　　1．当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是 A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直 2．微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是 A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．王芳：真菌都是单细胞生物 C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖 D．张磊： 腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 3．在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于 A．有性生殖 B．无性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖 4．夏秋季节，无论在城市还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是 全品中 A．蝗虫的发育过程与家蚕相同 B．蝗虫的发育过程属于不完全变态 C．跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别 D．蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 5．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为没有细胞结构，你认为这种生物最可能属于 A．病毒 B．昆虫 C．细菌 D．真菌 6．很多古诗词极其形象的描述了动物的行为，如“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的 A． 防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为 7． 第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。这种技术的特点是 A．无性生殖、体外受精、体内发育 B．无性生殖、体内受精、体内发育 C．有性生殖、体外受精、体内发育 D．有性生殖、体外受精、体外发育 8．下列关于染色体的叙述中，不正确的是 A．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半 B． 基因位于染色体上 C．同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同 D． 不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体 9．父亲能卷舌（基因组成：AA），母亲不能卷舌（基因组成：aa），他们的后代基因组成是Aa，下列说法正确的是 A． 基因组成为Aa的个体中的A和a互不影响，都会继续遗传下去 B．基因组成为Aa的个体中A会继续遗传下去，a不会继续遗传下去 C．基因组成为Aa的个体中a会继续遗传下去，A不会继续遗传下去 D． 基因组成为Aa的个体中的A和a 互不影响，它们控制的性状同时表现出来 10．番茄果皮红色（D）对黄色番茄(d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是： A．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色 B．种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色 C．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色 D．种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 二二二二、、、、非选择题非选择题非选择题非选择题（ 每空1分，共30分） 11． 我们每一个人是怎样来到世界上的呢？以下是“新生命的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。 (1)产生精子的器管是 。受精卵的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。 （2）我们都是从婴儿长大成人的，下列与生长过程有关的生理活动有 。（填序号） ①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 ④新陈代谢 ⑤排泄 （3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是 （多项） A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道 C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理他 (4)色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的，这种变异属于 的变异。 （5）有一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的男孩，他们再生一个肤色正常孩子的几率是 。请提出降低遗传病发生几率的建议 。 12．下图示生态系统中的各成分之间的关系，据图作答： (1)图中标号 能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者。 (2)B和C在生态系统成分中统称 。 (3)B、C、D的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”) （4）根据图中的捕食关系写出一条食物链 。 13．下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题： (l)豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上为 ；豌豆的紫花和白花在遗传学上称为 。 (2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。 (3)若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则亲代紫花的基因组成是 。 后代白花的基因组成是 。 (4)豌豆体细胞中的染色体是 存在的，形成生殖细胞时，染包体的数目要 。 14．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期──青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析下图并回答下列问题。 ⑴从 A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度 ⑵从B的曲线可知进入青春期后，男性的睾丸和女性的 迅速发育。 ⑶从中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 。 15． 请阅读下列资料，然后回答问题： 青藏铁路线上的美丽风景青藏铁路线上的美丽风景青藏铁路线上的美丽风景青藏铁路线上的美丽风景 你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物 ，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是田径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。 自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。据介绍，青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。 （1）藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和 行为。 （2）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施？（至少回答出一点） 。 16．某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：① 甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。② 分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③ 重复②步骤50次。 全班共分7个小组，实验记录结果如下表： 组合 1 2 3 4 5 6 7 A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19 B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31 （1）白球模拟的生殖细胞是 （填“精子”或“卵细胞”）。 （2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是 。（填字母序号） A．保证样本数目足够大 B．确保袋内两种小球的比例为1 ：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等 D．保证两性生殖细胞能够互相结合 （3） 为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 。 （4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于 ；生男生女的机会 。 八年级生物期末考试试题参考答案八年级生物期末考试试题参考答案八年级生物期末考试试题参考答案八年级生物期末考试试题参考答案 一一一一、、、、选择题选择题选择题选择题（10小题，每小题2分，共20分） 下列每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B A C C D A C 二二二二、、、、非选择题非选择题非选择题非选择题（ 每空1分，共30分。一定要认真作答呀） 11．（1） 睾丸 输卵管 子宫 脐带（或脐带和胎盘）（2） ①②③④⑤ （3） A C（全部正确给分） （4） 可遗传 （5） 25% 禁止近亲结婚（或遗传咨询，有效的产前诊断，选择性流产） 12．（1） A （2） 消费者 （3） 异养 （4） A-B-C13． (1) 变异 相对性状 （2） 白色 （3） Bb×Bb bb （4） 成对 减半 14．（1）加快 （2） 卵巢 （3）早 15．（1）后天学习 （2）设置动物通道（或施工中严禁干扰藏羚羊） 16．（1）精子 （2）B （3）分别求出A组和B组的平均数 （4）卵细胞与哪种类型的精子结合（或精子的类型） 均等 （一样，相同等

Answer 2

八年级上册生物期末复习试卷
题 号 一
（60分） 二
（20分） 三
（20分） 总
分
得 分
一、选择题： (每题2分,共60分)
1．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是 （ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．既是消费者，又是分解者
2．下列动物的行为对植物不利的是 （ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜 B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D．榛睡鼠可储存大量的果实
3．人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的 （ ）
A．蝉 B．蝙蝠 C．鸟类 D．鱼类
4．目前人们认为很理想的一种生物反应器是 （ ）
A．种子 B．乳房反应器 C．肉类 D．植物体
5．下列关于芽孢的叙述错误的是 （ ）
A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构
B．芽孢是细菌的休眠体
C．芽孢可以萌发出一个细菌
D．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构
6．下列内容不属于细菌菌落特征的是 （ ）
A．菌落比较小 B．表面光滑、粘稠 C．褐色 D．粗糙干燥
7．关于真菌，下列叙述错误的是 （ ）
A．都有真正的细胞核 B．都是单细胞的C．都没有叶绿体 D．营养方式为异养
8．夏季在下列的什么地方易找到蘑菇 （ ）
A．小河中 B．沙漠中 C．树林的地表和腐朽的树干上 D．海边沙滩上
9．下列生物中，可产生抗生素的是 ( )
A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．肺炎双球菌
10．在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是 （ ）
A．二氧化碳 B．甲烷 C．一氧化碳 D．氧气
11．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物
12．下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是 （ ）
A． 科 B． 属 C． 目 D． 种
13．与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是 （ ）
A．环节动物 B．节肢动物 C．线形动物 D．哺乳动物
14．下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法 ( )
A．达尔文 B．虎克 C．林奈 C．巴斯德
15．下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是 （ ）
A．琼脂 B．牛肉汁 C．白糖 D．土壤浸出液
16．假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个 （ ）
A．12800 B．25600 C．1600 D．无法计算
17．下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是 （ ）
A．蝙蝠 B．大雁 C．大山雀 D．蝴蝶
18．下列那一项不是生物多样性包括的内容 （ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态环境的多样性 D．生物食性的多样性
19．某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 （ ）
A．苔藓植物 B． 蕨类植物 C． 被子植物 D． 裸子植物
20．保护生物多样性最有效的措施是 （ ）
A．迁地保护 B．建立自然保护区 C．法制管理 D．科学研究
21．夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是 （ ）
A．抑制细菌繁殖 B．不让营养流失C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色
22．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了 （ ）
A．寄生虫 B．真菌 C．细菌 D．病毒
23、生物分类的单位中，最基本的单位是 （ ）
A．门 B．纲 C．科 D．种
24．植物分类的主要依据是 （ ）
A． 根、茎、叶 B．叶、果实、种子 C． 根、叶、叶、花、果实 D．花、果实、种子
25．植物的分类单位由小到大依次是： （ ）
A．门、纲、目、科、属、种 B． 种、属、科、门、纲、目
C．种、属、科、目、纲、门 D．种、科、属、目、纲、门
26．下列属于动物社群行为的是 （ ）
A．母鸡带领小鸡觅食 B．山洞里居住着一群蝙蝠
C．蜂王依靠工蜂喂养 D．草原上共同生活着大量食草动物
27．下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利 （ ）
A．把大片沼泽地开垦为家田
B．在菜地中洒家药以杀死菜青虫
C．在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡
28．你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称？ （ ）
A．门的名称 B．纲的名称 C．目的名称 D．科的名称
29．老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应 （ ）
A．想尽办法赶尽杀绝 B．顺其自然不加控制
C．大力保护并减少其天敌的数量 D．设法控制其数量，减少危害
30．我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是 （ ）
A．其适应环境的能力下降 B．环境污染使其出生率下降
C．乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染 D．营养级别较高，食物不足
二、填空题（每空1分，共20分）
31．动物在自然界中的作用：在维持 中有重要作用；促进生态系统的 循环；帮助 传粉、传播种子。
32．培养细菌真菌的方法包括配制培养基、 、 和
恒温培养。
33．细菌和真菌的生存也需一定的条件，如 、适宜的温度、 。
34．17世纪后叶，荷兰人列文•虎克发明 并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父” 利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
35．细菌有 状、 状、 状等形态。
36．模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫 ，一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫 。
37．某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，你认为该菌落是 菌落。
38．保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样性的根本措施。
39．生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系，依据是生物之间的
程度。
40．蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了 ，使面粉发酵产生的
气体遇热膨胀的缘故。
三、探究题（每空1分，共20分）
41．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有
几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大声喊一声：“天绝
我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，
顶羽不知是计，中计身亡。（共3分）
⑴ 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢
⑵ 蚂蚁之间靠 传递信息。
⑶ 一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。

42．呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严
重的威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展
起来，兔与牛羊争食牧草，加速了草场的退化。（共3分）
通过以上资料分析，你认为人类 随意灭杀某种动物，因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互 的关系，使得各种生物的
和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态平衡。
43．下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（共5分）
⑴图中A是 。
⑵F是 ，它使细菌能够 。
⑶字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作。
44．藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。（共5分）
⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：
⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力
⑶ 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法 。
供选答案（不可取、可取）
⑷ 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。
① ；
② 。
45．下面有六种本校常见的植物，请回答有关问题：(4分)
①苏铁 ②佛肚竹 ③玉兰 ④爬山虎 ⑤夹竹桃 ⑥南洋杉
(1)请将这六种植物分为三类
一类是裸子植物： (填标号)；
二类是双子叶植物： (填标号)；。
三类是单子叶植物： (填标号)。
⑵ 属于藤本类的是 (填标号)。

Answer 3

上网站

Answer 4

啥意思？

Answer 5

请 给分 谢谢