两次世界大战的比较(列表格)
以上从四个方面粗浅地对两次世界大战进行了对比分析,当然还有很多内容没有涉及,在此仅为抛砖引玉的目的。通过对知识的对比,加深对基础知识的理解运用,有目的地揭示现象的本质和发展规律。
统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以通过分析得出的结论有...
C 试题分析:本题以表格的形式考查学生对两次世界大战影响的准确认识,由表格中的数据两次世界大战给人类带来了浩劫,而且引起了世界的剧烈震荡,①②符合题意,第一次世界大战总体来说,是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争,第二次世界大战总体来说,是反法西斯同盟和全世界反法西斯力量战胜法...
第二次世界大战各国伤亡人数各是多少?
德国: 1,600,000 第二次世界大战后驱除出东欧国家的德国人: 2,000,000 希腊: 325,000 匈牙利: 290,000 印度: 25,000 意大利: 153,000 日本: 672,000 荷兰: 200,000 挪威: 7,000 菲律宾: 91,000 波兰: 5,680,000 罗马尼亚: 200,000 苏联: 18,000,000 英国: 92,700 美国: 6,000 南斯拉夫: 1...
九年级下册《世界历史》的所有时间帮忙归纳一下,谢谢!!!
6、斯大林格勒战役:1942年7月—1943年2月,作战双方:苏联、德国,标志:第二次世界大战的转折点7、诺曼底登陆:1944年6月6日,作战双方:美、英等反法西斯盟军、德国,标志:开辟了欧洲第二战场,加快了德国灭亡进程8、攻克柏林战役:1945年5月2日,5月8日德国正式签署投降书,作战双方:苏联、德国,标志:二战欧洲战场结束,...
中考历史如何快速提高
第二次世界大战: (1)时间:1939年全面爆发,1945年结束。 (2)主要战场:欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场、东方主战场。 (3)主要战役:百团大战、斯大林格勒保卫战、日本偷袭珍珠港、诺曼底登陆、第三次长沙会战等。 (4)影响:第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野...
历史重点知识讲解
三、第二次世界大战 1.了解慕尼黑会议 北:九下P36 1938年9月底,英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议,并签订了《慕尼黑协定》。 协议规定捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国,捷方应于十天之内从上述领土撤退完毕;英法应对捷克斯。 4.初中历史知识点归纳 初中历史重大历史事件的性质实质类的...
怎么快速记住历史,政治,我有理解,但背诵不牢固,读太久一会就不完了...
三、对比记忆: 如两次世界大战的对比。中国与西欧资本主义萌芽的对比。中国近代三次革命高潮的异同等。 四、归纳记忆: 可把不同时间的同类事件归纳。比如:我国古代八项著名的水利工程。近代台湾军民反抗侵略的斗争事例。红军四次反围剿作战方针等。也可以把同一时间的不同事件进行归纳。比如:1945年发生的重要事件...
第二次世界大战以后,国际人口迁移出现了新的特点:一是 ;二是 _百度...
1. 欧洲人到美洲、非洲2.非洲黑人被贩卖到美洲3.东亚、南亚人被招工到美洲 二战后 各国经济发展不平衡 1.从发展中国家到发达国家2.定居移民减少,流动工人增加(外籍工人) 1.拉丁美洲人到北美打工2.南亚、南欧、非洲人到西亚打工3.南欧、非洲人到西欧 ...
初中历史学霸笔记
对两次世界大战的起因、性质、规模、影响等进行比较,从而达到记忆的目的。 如中国近代史上的《辛丑条约》, 你可联想到《中英南京条约》、《中日马关条约》, 这三个条约的共性都是丧权辱国的条约, 其影响一个比一个严重。第一个是使中国“走向”半殖民地半封建社会, 第二个是使中国的半殖民地半封建社会“加深...
20世纪以来国际格局的重大变动有哪几次?
第一次是第一次世界大战后形成的“凡尔盛顿体系”。原因:第一次世界大战改变了帝国主义国力量对比。帝国主义战胜因为重新瓜分世界先后巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲和平洋地区的关系,形成了“凡尔赛一华盛顿体系。第二次变动是二战后形成的雅尔塔体系。二战后,以欧洲为中心的国际格局被以美苏为新的世界格局...