先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼， 再写在父亲的强烈要求下，我极不情愿的把鲈鱼放了。 最后写让我明白了一个终生受益的人生哲理。本回答被提问者采纳
课文《钓鱼的启示》一文是按什么顺序写的
课文《钓鱼的启示》按事情发展的顺序来写的， 先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼， 再写在父亲的强烈要求下，我极不情愿的把鲈鱼放了。 最后写让我明白了一个终生受益的人生哲理。
课文《钓鱼的启示》一文是按什么顺序写的?
课文《钓鱼的启示》一文是按事情发展的顺序写的：从去钓鱼写到钓到一条罕见的大鱼，从不肯放鱼写到依依不舍把鱼放回湖里，最后写34年后的感悟。
课文《钓鱼的启示》一文是按什么顺序写的
事情发展的先后顺序 《钓鱼的启示》讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终生启示,那就是：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼...
《钓鱼的启示》中课文是按照什么顺序记叙的
课文是按事情发展的顺序记叙的;从钓鱼到放鱼,最后写34年后的启示。
哎呀呀,要《钓鱼的启示》的资料(急)
课文是按事情发展的先后顺序记叙的，先记叙后议论。记叙部分可分三段。第一段(1-3自然段)讲“我”钓着了一条大鲈鱼。第二段(4-9自然段)讲爸爸让“我”放掉鲈鱼。第三段(10-11自然段)讲爸爸的严格教育对“我”的影响。记叙部分“放鱼”是重点内容。为什么钓了鱼又放鱼呢？焦点是要不要遵守鲈鱼...
五年级上册语文课文《钓鱼的启示》作者是谁
《钓鱼的启示》的作者是詹姆斯·勒菲斯特，詹姆斯·勒菲斯特是美国的短篇小说家和建筑家。《钓鱼的启示》这篇课文按事情发展的顺序记叙。先回忆主人翁十一岁时发生的一件事：鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，主人翁和父亲去钓鱼，钓到一条罕见的大鱼。由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要主人翁把...
钓鱼的启示课文按什么顺序写的先写什么在写什么最后写什么
13.钓鱼的启示 这篇课文按事情发展的顺序,先写什么,再写什么,最后写什么？回答：先写我在鲈鱼捕捞开放日前钓到了一条大鱼,再写父亲坚持要把鱼放人水里,最后再写我获得了道德的启示。
钓鱼的启示一文是按照什么记述的
钓鱼的启示是本文是一篇叙事性文章。叙述了"我"11岁时跟着父亲去钓鱼这件事给"我"的一生带来的不可磨灭的影响。本文的中心是：“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。本文通过回忆"我"11岁时跟着父亲去钓鲈鱼的事，说明诚实守信、遵纪守法是人面对种种诱惑时应该把握的道德准则。全文共...
小学五年级的语文目录是什么?
13钓鱼的启示 （詹姆斯·勒菲斯特）14*通往广场的路不止一条 （伊尔莎·斯奇培尔莉）15落花生 （许地山）16*珍珠鸟 （冯骥才）口语交际·习作四 回顾·拓展四 第五单元 综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字 字谜七则 有趣的谐音 仓颉造字 册典删的来历 （刘凌）我爱你，汉字 汉字的演变 甲骨文的...
钓鱼的启示背景
背景如下：课文回忆了十一岁时发生的一件事，事情按发展过程记叙的：从去钓鱼写到钓到一条罕见的大鱼，从不肯放鱼写到依依不舍把鱼放回湖里，最后写34年后的感悟。《钓鱼的启示》是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯勒菲斯特所写的一篇短篇小说，本文写从一件生活小事中钓鱼得到的启示，以小见大，其主旨是...
