七年级上《历史与社会》复习提纲
一、家庭生活
认识家庭
1、社会的细胞：
（1）亲属关系：（相应的称谓）
（2）家庭的功能：生育和赡养功能、生产和消费功能、教育功能、情感交流功能、休闲娱乐功能
（3）家庭双向责任与义务：父母要抚养子女，子女应赡养父母
2、家庭的演变：
⑴家庭的演变史：
⑵家庭结构：核心家庭、直系家庭、联合家庭、单亲家庭、丁克家庭
⑶家庭规模：
⑷家庭成员的权利和义务
3、我爱我家：
⑴温暖家庭：第一所学校
⑵代际之间：存在差异
⑶责任与义务
家庭理财
一、合理消费：
1、含义：满足生活需要而消耗商品和享受服务的行为和过程
2、消费选择应考虑的因素：
⑴“量入为出”的消费原则
⑵货比三家—价格、质量、品牌、性能、售后服务
⑶从实际出发
⑷怎样维权：
①方式：使用法律
②途径：5种
2、科学理财：
⑴家庭理财：节流开源
⑵投资方式：储蓄、购买股票、债券、保险、房产、教育投资、购买实物、生产性经营
⑶投资决策：考虑各种因素及风险性
二、传媒与社会
传媒的力量
一、、传媒的发展：
1、含义：通过一定的媒介、工具传播的，这种传播媒介或工具，称为传媒
2、传媒的生产与发展：
⑴第一类传媒：包括口语、表情、动作、眼神
⑵第二类传媒：包括绘画、文字印刷、摄影
⑶第三类传媒：包括电话、唱片、电影、广播、电视、计算机通讯
3、传媒改变生活：
（1）大众传媒的社会功能：获取、传递信息功能（最基本功能）、文化传承功能、监督功能、娱乐功能
（2）大众传媒改变生活：改变人们的学习方式、改变人们的工作方式、改变人们的日常生活
青少年与传媒
1、正确对待传媒：利用大众传媒，有效解决问题，投身社会生活，增强实践能力
2、网络中的生活：认真学习信息知识，掌握信息识别技能，增强网络自护能力，争做信息社会小主人。
一、家庭生活
认识家庭
1、社会的细胞：
（1）亲属关系：（相应的称谓）
（2）家庭的功能：生育和赡养功能、生产和消费功能、教育功能、情感交流功能、休闲娱乐功能
（3）家庭双向责任与义务：父母要抚养子女，子女应赡养父母
2、家庭的演变：
⑴家庭的演变史：
⑵家庭结构：核心家庭、直系家庭、联合家庭、单亲家庭、丁克家庭
⑶家庭规模：
⑷家庭成员的权利和义务
3、我爱我家：
⑴温暖家庭：第一所学校
⑵代际之间：存在差异
⑶责任与义务
家庭理财
一、合理消费：
1、含义：满足生活需要而消耗商品和享受服务的行为和过程
2、消费选择应考虑的因素：
⑴“量入为出”的消费原则
⑵货比三家—价格、质量、品牌、性能、售后服务
⑶从实际出发
⑷怎样维权：
①方式：使用法律
②途径：5种
2、科学理财：
⑴家庭理财：节流开源
⑵投资方式：储蓄、购买股票、债券、保险、房产、教育投资、购买实物、生产性经营
⑶投资决策：考虑各种因素及风险性
二、传媒与社会
传媒的力量
一、、传媒的发展：
1、含义：通过一定的媒介、工具传播的，这种传播媒介或工具，称为传媒
2、传媒的生产与发展：
⑴第一类传媒：包括口语、表情、动作、眼神
⑵第二类传媒：包括绘画、文字印刷、摄影
⑶第三类传媒：包括电话、唱片、电影、广播、电视、计算机通讯
3、传媒改变生活：
（1）大众传媒的社会功能：获取、传递信息功能（最基本功能）、文化传承功能、监督功能、娱乐功能
（2）大众传媒改变生活：改变人们的学习方式、改变人们的工作方式、改变人们的日常生活
青少年与传媒
1、正确对待传媒：利用大众传媒，有效解决问题，投身社会生活，增强实践能力
2、网络中的生活：认真学习信息知识，掌握信息识别技能，增强网络自护能力，争做信息社会小主人。
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