初一数学:(一元一次方程)要有过程设什么,总学不会

1.甲 乙两人距100千米的A B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向距速行驶,已知甲的速度为20千米/时,乙的速度为60千米/时,经过多少时间两人相遇?
2.一商店将某种服装按成本价提高40%,又以80%优惠卖出,结果仍然获利15元,这件服装的成本是多少元?
3.用一根长为20米的铁丝围成一个长方形,长方形的长比宽多2米,此时长方形的成宽各是多少?
4.某电影院票价儿童:20元/张,成人票:40元/张。8人去看电影,共话费160元,问8人中有儿童多少名?
5.A种饮料比B种饮料少1元,小峰买两瓶A种饮料和3瓶B种饮料一共花了13元,求A B饮料的单价
6.有一根竹竿和一条绳子,绳子比竹竿长0.5米,它比竹竿短了0.5米,求竹竿和绳子各是多少?
6.有一根竹竿和一条绳子,绳子比竹竿长0.5米,将绳子对折后.它比竹竿短了0.5米,求竹竿和绳子各是多少?

1.
解:设经过x小时两人相遇
等量关系:相遇时两人的路程和=AB距离(100千米)
20x+60x=100
80x=100
x=100÷80
x=1.25
答:1.25小时后两人相遇

2.
解:设成本x元
等量关系:售价=成本+15
x(1+40%)*80%=x+15
x*1.4*0.8=x+15
1.12x=x+15
1.12x-x=15
0.12x=15
x=15÷0.12
x=125
答:成本125元

3.
解:设宽x米,长x+2米
等量关系:长方形的周长=铁丝长度
(x+2+x)×2=20
2x+2=10
2x=8
x=4
4+2=6米
答:长6米,宽4米

4.
解:设儿童x名,则成人8-x
等量关系:儿童票总额+成人票总额=160元
20x+40(8-x)=160
20x+320-40x=160
40x-20x=320-160
20x=160
x=8
没有成人?
题目数据有误,请检查

5.
解:设A单价x元,B单价x+1元
等量关系:2瓶A的价格+3瓶B的价格=13元
2x+3(x+1)=13
2x+3x+3=13
5x=10
x=2
x+1=2+1=3
答:A单价2元,B单价3元

6.
6.有一根竹竿和一条绳子,绳子比竹竿长0.5米,将绳子对折后.它比竹竿短了0.5米,求竹竿和绳子各是多少?
解:设绳子长x米,竹竿长x-0.5米
等量关系:绳子的0.5倍+0.5米=竹竿长
0.5x+0.5=x-0.5
x-0.5x=0.5+0.5
0.5x=1
x=2
2-0.5=1.5米
答:绳子长2米,竹竿长1.5米
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-12-25
解:
1、设经过X小时相遇
X*(20+60)=100
X=1.25小时
2、设成本是X元
X(1+40%)*80%-X=15
X=125元
3、设长是X,则宽是X-2
2 X+2(X-2)=20
长X=6,宽是4
4、设有儿童X名,成人8-X名
X*20+(8-X)*40=160
X=8
5、设A的单价是X,B的单价是X+1
2X+3(X+1)=13
X=2
6、条件不足,误解
第2个回答  2010-12-25
1、相向,则速度相加,设时间为t,则(20+60)*t=100,t=1.25小时。
2、设成本为x,x*(1+40%)*80%=x+15,x=125元
3、设长为x,则宽为x-2,周长=(x+x-2)*2=20,x=6,既长为6米,宽为4米;
4、设儿童有x名,则成人有8-x名,合计话费=20x+40*(8-x)=160,x=8
5、设A饮料的价格为x,则B饮料的价格为x+1,2x+3(x+1)=13,x=2,则A饮料的价格为2元/瓶,B饮料的价格为3元/瓶。
6、最后一道题目好奇怪,有没有写错啊?
第3个回答  2010-12-25
1 设 X小时两人相遇 (20+60)*X=100
X=1.25
2 设成本X元 (1+40%)*X*80%-X=15
X=125
3 设宽X米 长(X+2)米 2X+2*(X+2)=20
X=4
宽4米 长6米
4 设有儿童X名 20X+40*(8-X)=160
X=8
有8名儿童
5 设A饮料X元 B饮料(X+1)元
2X+3*(X+1)=13
X=2
A饮料2元 B饮料3元
6 没看明白

初一数学一元一次方程技巧
一、一元一次方程 :(1)含有未知数的等式是方程。(2)只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。(3)分析实际问题中的数量关系,利用其中的等量关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法。(4)列方程解决实际问题的步骤:①设未知数;②找等量关系列方程。(5)求出使方程...

...初一的一元一次方程解实际问题还是学不会,大家有什么方法吗?_百度...
一元一次方程是方程中最最简单的方程了,尤其是一元一次整式方程。分式方程比起整式方程来比较麻烦一点,如果分母有未知数,那就需要讨论(分母不能为零)。初一的一元一次方程解应用题都解决不了,那一元二次方程、二元一次方程就更有难度了。不知道你小学六年级用算术方法解答应用题学得怎么样?如果还...

初一上册数学一元一次方程最主要学好什么 怎么快速掌握?
解方程 ,和 应用题 。解方程的其实不难,只要用心 在学不会学不好的,主要错在粗心大意,确实开始接触 初中数学 这些加减正负会很乱,没办法 ,只能多练,熟悉这些加减正负什么的,做起题来就不会乱。至于应用题,个人觉得应该认真理清每一题的 思路 ,千万不要得过且过,最难的是在于找到 等量...

初一数学一元一次方程应用题技巧
(1)“直接设元”:题目里要求的未知量是什么,就把它设为未知数,多适用于要求的未知数只有一个的情况。(2)“间接设元”:有些应用题,若直接设未知数很难列出方程,或者所列的方程比较复杂,可以选择间接设未知数,而解得的间接未知数对确定所求的量起中介作用。

初一数学上册的一元一次方程 是什么意思 怎么解?要有公式概念!!!
⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。 做一元一次方程应用题的重要方法: ⒈认真审题 ⒉分析已知和未知的量 ⒊找一个合适的等量关系 ⒋设一个恰当的未知数 ⒌列出合理的方程 ⒍解出方程 ⒎检验 ⒏写出答案 参考资料:百科 ...

初一数学上册一元一次方程知识点总结
初一数学上册一元一次方程知识点 (一)方程:先设字母表示未知数,然后根据相等关系,写出含有未知数的等式叫做方程。(二)一元一次方程 一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式,叫做一元一次方程。求出方程中未知数的值叫做方程式的解。(二)等式的性质 1.等式...

初一数学一元一次方程式,求详细计算过程
设中间的数为x,则前一个数为(x-2),后一个数为(x+2)∴x-2+x+x+2=60 3x=60 x=30 ∴30-2 30 30+2 即28,30,32

初一数学一元一次方程知识点
(1)设未知数,找等量关系列方程。(2)找等量关系列方程。求出使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。(3)求方程的解的过程,叫做解方程。一元一次方程可以说是方程的基础入门,因为到后边还会学习二元一次方程,一元二次方程,所以对于较为简单的一元一次方程,大家一定要认真学习,...

初一数学上册一元一次方程 公式
1、举例说明含义:6x + 20 = 50 此即是一元一次方程,它的意思就是说:6乘以一个数再加上20等于50,现在就是求什么数能满足这个方程条件。运算的过程就是咱们已经学习过的,计算顺序:先算乘除再算加减,这一条准则是最重要的。计算过程:6x + 20 - 20 = 50 - 20,即:6x = 30 6x\/6 =...

初一数学。一元一次方程接,具体过程
设第二个有x 那么第一个就有x+2(由第二个牧童的话得到)根据第一个牧童的话:(x+2)+1=2*x 化简:x+3=2x 所以x=3

相似回答