求语文阅读总结（进来看看吧！）

Question

我现在就读于北京市第十五中学 是理科试验班的 快要高考了 其他科的成绩还说得过去 但就是语文成绩一直上不去 很苦恼呀...
所以本人根据阅读方面的问题进行了几项总结 希望高人指点
一 描述几类人的常用语言（诗歌鉴赏常用到）
1.忧国忧民类
2.被贬受排挤类
3.归隐乱世类
4......希望予以补充
二 诗歌鉴赏的常用套语
如某字如何用的妙
1.先分析景物特点 之后结合该字特点的联系 最后分析所营造意景之类的模版
三 某句在文中起到的作用（阅读常用到）
1.如承上启下 深化主题之类的（一般都有那几类作用呀）
四 概括段落要点（即是要包含什么）
.....
由于我的总结能力实在是太差了 一定会遗漏在语文阅读中应更加注意的，更有价值的问题 诚心希望您予以指点！！！！ （我的分数有限 以后再有可以补给..）

Answer 1

给你个统一答案吧，往里套就行了，怎么说也能拿几分的
1修辞：注意“铺陈、反复、赋比兴、象征”（比喻之类的应该能看出来吧，我就不写了）
2表达方式：叙述、描写、议论、抒情
3描写方式：动静结合、虚实结合
抒情方式：直舒胸臆、借镜抒情、寓轻于景、情景交融
4结构特点：首位照应、层层深入、现总后分、先景后情、过渡、铺垫、伏笔
5技巧：（表现手法）衬托、对比、渲染、白描、卒章显志、欲扬先抑、联想想象
如果提出一下问题
1、表达了什么意境
1）结合诗句展现图景（季节，时间，景物）
2）概括氛围情调特点
3）具体分析作者感情
2、分析表现手法＝诗人怎样抒发感情的＝有何效果
1）抒情手法 直舒胸臆 间接抒情 寓情于景 情景相生
2）描写手法 正衬 反衬 虚实相生 对比 白描 动静结合
3）修辞 见上
4）创作手法 浪漫主义 现实主义
3、分析语言特色
1）清新自然 朴实无华
2）华美绚丽 明白晓畅＝多用口语
3）委婉含蓄
4）雄浑豪放
5）笔调婉约
6）生动形象
4、分析炼字
1）解释该字在句中含义
2）展开联想，把该字放入原句种描述景象
3）该字烘托了什么意境
表达了。。。感情
4）作用 奠定全诗的感情基调 感情基础
生动形象的写出某个景物的某种特点

Answer 2

我觉得做阅读最重要的是一个“悟”字。
这首先跟平时的阅读量有关，也跟个人性格有一定关系。（例如 这就是为什么女生普遍阅读能力较佳。）

做阅读题，首先要通读全文，用心去理解作者 字里行间所要表达之意，弄懂作者这样说某句话的意思。再针对下面提出的问题作答，切记要对应回原文！！
记住！阅读不但要量多而且还要悟多，用心看几篇考试的阅读文章，对应回所提出的问题，思考下为什么要这样问，为什么要这样答！
按此方法试试，应该会好快见效的。

Answer 3

至于一些废话我就不说了．给你几条重要的：阅读要懂得用心领会，要会圈、画、划……把重要的信息删选出来，然后，在题目中找关键词 ，做到审题清楚
至于课内的么，就要下工夫去背去记，总比不背的要好。作文，短时间也不能怎么补了，只要不离题就好了。还有，考运也很重要，心态更重要，你越急，只会越失败。说到这里，祝你好运

Answer 4

我也想要