西南大学本科课程考核管理办法第四章 考核形式与命题

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西南大学本科课程考核管理办法的第四章详细规定了课程的考核形式和命题要求。考核类型主要分为考试和考查，形式多样，包括闭卷笔试、开卷笔试、口试、作业、报告等，以适应不同课程性质。理论课程通常以闭卷笔试为主，而实验课和艺术类课程则可能采用操作或演示性考核，同时兼顾理论与实践部分的结合。

学校鼓励教师创新考核方式，任课教师根据课程特点、内容和学生实际情况制定考核方法，需经过教研室或系初审，由学院主管教学院长审批。命题是核心环节，需遵循人才培养目标，以教学大纲为依据，确保考试内容和题型权重与教学大纲和进度计划相符。试题要求清晰准确，覆盖面、难易度适中，防止重复，并确保试题设计能区分学生能力层次，培养创新精神和实践能力。

为了保证试题的质量，学校强调建立和完善试题库，特别是对于通识教育课和专业课程。命题工作通常由命题小组负责，通过独立命题或从题库选取，确保A、B两套考题的难易度和分值相当。命题教师需提前四周提交试题和参考答案，经教研室和院长审定签字后密封存档。

所有课程考核都需提供A、B两套试题的参考答案和评分标准，客观题答案应明确唯一，主观题则需明确列出答题要点和关键得分点，确保评分公平。对于图形或特殊符号的考核内容，可提供打印或特殊处理方式。

扩展资料

有关课程考核的内容与方法的改革、课程考核的组织管理与质量监控以及学生的考风考纪情况，都是本科教学工作水平评估的重要内容。为进一步加强我校本科课程考核管理的科学化、规范化建设，加大课程考核方式、方法的改革力度，规范课程考核行为，严肃课程考核纪律，维护课程考核秩序，提高课程考核质量，充分发挥课程考核的检测、诊断、评价、反馈等功能，根据国家有关规定和学校教学管理规章制度，结合学校实际情况，特制订本办法。第三条 本办法所称课程考核是指本科培养方案规定的课程考核。