举例说明数学教育对于儿童思维发展的促进作用
首先,准备投篮板,板上贴10以内数的加减算式或1—10各数的图片;准备小球,球上贴有1—10各数或10以内加减算式的图片。然后,让幼儿都戴上青蛙头饰,游戏开始,教幼儿在网篮中取一球,听口令以蛙跳动作向前至投篮板,引导幼儿根据手中小球与投篮板的对应数或算式判断投篮。这样的游戏,既让幼儿学习掌握10以...
数的品质和运算精神---华德福数学给我的最大冲击
在第一个数学板块中,通过学习和体验数的品质,孩子心中种下了数学生长的种子(世界观,道德和精神世界的种子)。在第二数学板块中,我们通过故事的图景引入了四则运算,让孩子认知抽象的运算符号+ - ×÷ =的同时,也让其体验到加减乘除背后的精神内涵: 每一种运算都有其象征光明的一面:加法的勤勉收集、减法的乐于分...
如何锻炼左脑?如何学好数学?有什么好的学习方法吗?
第一、思考问题的时候，把问题写在纸上，列出问题的细节，一个一个分析，然后把细节整理，从头到尾梳理一遍，将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚，养成分析推理的习惯。遇到事情多思考，问个为什么？不要老靠直觉作判断（右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论，缺乏细节推理分析的过程）。 第二、...
---身高问题
因此,给儿童青少年创造良好的心理环境,特别是家庭应在正面启发、疏导的前提下,给孩子以温暖、抚爱、关怀,使其心理上得到必要而又是正常的满足,精神充实,心情愉快,身心健康成长。 5、生活习惯 生活习惯的内容包括极广,如饮食、运动、卫生、睡眠、作息制度、劳逸结合情况等等。改善某些生活习惯同样有助于长高。据有关资...
四年级学生做四则运算时总出错,怎么办
六年级学生做混合运算总是错怎么办 解析: (1) 摆正心态,静下心来,多练习。 (2) 持续一到两个月 小学四年级数学l里面的四则运算图形状要怎么做啊? 三角乘方块等于圆 三角除以红方方块等于红圆 圆减红圆等于菱形 四年级笔算乘法总是出错,怎么办? 出错并非不会,而是计算时注意力不集中。如果能给孩子一个安静...
作文要求:请你联系自然界的某种事物,某种发现,以“启示”为话题,自选...
3752010-05-26小学四年级习作6 2342009-09-21小学四年级习作一 652010-02-22小学四年级上册习作五 602009-05-23小学四年级下册语文习作6相关资料 906更多关于小学四年级:习作的问题>> 2011-01-25小学四年级数学小报图片 1972010-12-29找人教版小学四年级数学上册期末试卷 15372011-05-12小学四年级下册...
男五年级,以前语文97,数学99,英语100的样子,现在语文93数学97英语94,下...
孩子以前成绩不错，现在也下降不多。是不是最近题目难度增加了，还是状态没调整好的原因呢？无论如何都请尽量去理解他，通过与他沟通了解他的情况。奖励远胜于处罚，这里有个故事，教育家陶行知当小学校长时，有一天看到一个学生用泥快砸自己班上的同学，当即喝止他，并令他放学时到校长室里去。放学...
我跑400米,我是小学五年级学生,用了59秒,算快吗?如何更快。
小学五年级学生如何管理 一、树立榜样 榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的物件。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的...
第三章 父母要掌握的孩子教育基础知识与教育实践
第三节 孩子成长规律 孩子的成长是不可逆的,父母在孩子发展后期发现孩子问题所在的时候,有些已经无法扭转,作为孩子的父母,一定要提前学习孩子的成长规律,了解孩子各阶段的个性特征和任务,并采取合适的抚养方式,那么会有事半功倍的效果;对于孩子成长规律,本书不作更多细分(如果家长要细分,可以进一步找资料学习),简单...
我小学六年级作文
我小学六年级作文1 有人喜欢读书,有人喜欢踢球,有人喜欢种花。但令我着迷的却是弹琴。 记得在二年级时,妈妈帮我报了电子琴的辅导班。当我第一次接触到电子琴时,我就爱上了这个乐器,欢快的手指在琴键中跃动着,仿佛自己就是一位小小音乐家。后来,老师每次教的曲子,我都会比别人早一节课弹熟练,老师还没教的曲...
