如何认识知识和智力

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认识知识和智力如下：

从个人的层面来说，可以帮助自我能力的提升，防范过度的知识的灌输而忽略自我能力的提升。从教育的层面来说，可以帮助教师促进学生提升能力。

知识与智力之间既有区别又有联系，知识是认识，智力是能力。认识实际上就是我们对于这个世界的认识，这种认识包括对科学知识的认识，对哲学的认识，对生活经验的认识，对世俗道理的认识等等。

能力包含多方面，学习能力，自我控制能力，认识世界的能力，思维能力等等。

知识是发展智力的基础，智力是掌握知识的重要条件。知识是发展智力的基础，缺乏知识是智力发展最大的障碍。知识与智力是密不可分的，缺乏某一条件都会制约其发展。

这好比一个人的手中有很多工具，但是不会使用它，工具就会失去价值；会使用的工具的人没有去探寻新的工具，学习使用新的工具，他的智力水平就会止步不前。

不是知识越多，能力就越强。如果我们只是不断地灌输知识，那知识永远只是知识，在学识方面丰富了，而能力方面却是止步不前的。一个有会将知识化为能力的人，能力不会太差，同样的，他也会去更有效地学习更够提升自己能力的知识。

发展智力是掌握知识的首要条件。一个会学习的人，思维方式和不会学习的人是不一样的，这种思维方式也是能力的体现之一，这就是人与人之间差距越来越大的原因（当不会学习的人在重复做无用功的时候，会学习的人已经在总结学习方法不断弥补自己的不足）。

学习能力的提高，才有可能去更多的掌握知识。

使知识的掌握促进智力的发展是有条件的。从传授知识的内容上看，传授给学生的知识应是规律性的知识。从传授知识的量来看，一定的时间范围内所传授的知识的量要适当，不能过多。采用启发式教学。培养学生的良好个性，重视学生的个别差异，注重因材施教。